人民网北京７月８日电（记者 贺迎春）如何拓宽渠道，加强农村教师的补充？北京师范大学校长董奇今天在接受人民网访谈时表示，要推进城乡学校共同体建设，使城市学校教师通过流动、交换、援教、巡教、走教等多种途径来加强农村学校师资队伍。

　　董奇表示，政府同时应通过出台相应政策和评价机制，鼓励城区学校对口帮扶农村薄弱学校，为城乡教师相互学习、相互交流搭建平台，大力加强学校间的师资交流、资源共享、联合教研等活动。

　　董奇强调，加强农村教师补充最根本的措施在于多措并举，切实提高乡村教师工作的吸引力。为此，首先要大幅提高农村教师待遇，构建针对农村教师的职业发展路径、支撑体系和荣誉体系，使乡村教师成为受人尊重、令人羡慕的职业。在此基础上，推动地方师范院校的免费师范生培养、扩大特岗教师计划实施规模、面向社会选拔优秀高校毕业生从事农村教育等途径，才能切实拓宽渠道，加强农村教师的补充。