新时期高校宣传思想工作必须强化“四种意识”

　　武汉大学马克思主义学院副教授 杨威

　　中共中央办公厅、国务院办公厅最近印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》中指出，高校宣传思想工作“必须强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识”。这“四种意识”，建立在对新时期高校宣传思想工作所面临的新形势、新任务的科学认识基础上，为加强和改进高校宣传思想工作提供了思想基础和行动指南。

　　第一，新时期高校宣传思想工作必须强化政治意识。我国高校宣传思想工作具有鲜明的政治性和意识形态性，这是由我国高校的社会主义性质和办学方向决定的。毫不动摇地坚持高校宣传思想工作的社会主义方向，牢牢把握马克思主义在高校宣传思想工作中的主导地位，既是我国高校必须坚守的政治立场，又是我国高等教育所肩负的政治使命。我们必须从政治的高度来认识加强和改进新时期高校宣传思想工作的重要意义。《意见》指出，“做好高校宣传思想工作，加强高校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，具有十分重要而深远的意义。”这是对新时期高校宣传思想工作政治意义的高度概括。只有将高校宣传思想工作置于党和国家政治全局、战略全局的高度来认识，牢牢把握高校宣传思想工作的政治立场和意识形态导向，不断增强高校宣传思想工作的政治大局意识、政治方向意识、政治责任意识，才能保持我国高校的政治本色，履行我国高等教育的政治使命。在当前国内外政治格局、政治形势发生深刻变化的新形势下，高校作为意识形态工作前沿阵地和各种政治力量、政治思潮竞相角力的政治场域，必须切实担负起政治责任，把坚定理想信念放在首位，始终坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，确保社会主义办学方向。在高校宣传思想工作战线上，既不能秉持“政治中立”，也不可能幻想“去意识形态化”。任何回避、放弃社会主义政治立场，弱化、淡化主流意识形态的思想和行为，都意味着在政治立场上的退却，都意味着在意识形态领域里的失守。这种“政治冷漠症”将会使我国高等教育陷入政治歧途，甚至遭受严重的政治伤害。

　　第二，新时期高校宣传思想工作必须强化责任意识。高校宣传思想工作不仅是一项重大的政治任务，同时也是一个系统工程，是高校各部门与所有教职员工的共同责任。做好宣传思想工作，首先是学校党委的政治责任，这是高校全面履行各种职责的政治基础。要将能否把握高校意识形态工作的领导权、话语权以及把握的程度、效果，切实纳入高校党委的考评体系和责任体系中。高校党委“要强化政治责任和领导责任，不断提高政治水平和领导水平，增强驾驭能力，敢抓敢管、敢于亮剑，做到守土有责、守土负责、守土尽责”。做好宣传思想工作，关键在于强化高校宣传思想工作人员的责任意识。要加强对宣传思想工作者思想政治素质的把关和考核，增强他们在复杂环境下实施正面引导的意识和能力。要改变高校宣传思想工作中各自为阵、相互推诿责任的状况，建立健全高校党委统一领导，党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、有关部门和院（系）共同参与的工作机制和责任机制。思想政治理论课教师要立足课堂教学的主阵地，做好师德表率，自觉担负好推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑的教学责任。学校党政干部、共青团干部、辅导员、班主任、心理咨询师、哲学社会科学课教师也是高校宣传思想工作队伍的有机组成部分，对学生的全面发展负有重要责任，要发挥好他们在管理育人、实践育人、服务育人、科研育人中的作用。