■邢乐（11岁）

　　我曾经历过两年的课外班生活，那种滋味真是苦不堪言！

　　上小学之前，爸爸没让我像其他小朋友那样提前识字、学算术，而是带着我学画画、下围棋、锻炼身体。此外，公园、海边、博物馆常常出现一家人快乐的身影……爸爸说以后按部就班地学习就行了。可是，入学以后，一年级第一次期末考试，我竟然得了倒数第三名。放假前，爸爸跟我商量要不要上课外班补习一下？当时我很想和同伴出去旅游，但“倒数第三”的成绩总在刺痛着我的心，于是答应了。

　　假期补习班开始了，上午是英语单词拼读和数学思维训练（奥数），下午是语文班，中午12点下课。由于时间很紧，中午只能在附近吃顿快餐，然后匆匆忙忙地赶回教室休息一会儿，准备1点继续上课。几天的英语单词拼读课，二三百个单词结合着动画片、卡通画读下来倒是挺有趣，但过不了一个星期全忘光了；数学思维课的很多内容跟校内课程比起来简直像听天书，很多知识点事后才发现都是二年级的课本知识和延伸，一年级的我有很多基本知识和简单算法都不会，怎么听得明白做得对呢！

　　上三年级时，我经常感冒，爸爸把我的课外辅导班都停了，我长长地舒了口气，终于不用再背那些听不明白，还要死记硬背的知识了！我可以专心学习课本知识了，我上课专心听讲，课后认真复习，一段时间后我的成绩开始名列前茅。

　　虽然课外班都停了，但我没有虚度，学习之余我有了发展兴趣爱好的时间，游泳、读书、旅游、摄影、画画、写文章，在毫无负担的情况下，我的作文、儿童画和摄影作品常常获奖并发表在报刊杂志上，四年级时，我成为了北京市作家协会小作家分会的首批会员……

　　家长们迫于种种压力，希望自己的孩子走得快一些好一些，能上重点中学，甚至重点中学的实验班，可是家长们想过没有，过多或过高地触摸不属于我们的世界，远远超过了我们的承受能力，让我们身心疲惫，会对学习没有兴趣。每个人的童年只有一次，是那么珍贵，千万别让课外班占领美好的童年。童年的脚步要一步一步地走，走急了会摔倒，走稳了，才会越走越远……

　　本文作者男，出生于2004年4月，现就读于北京小学五年级（1）班。