新华网北京１０月２７日电（记者刘奕湛）“盲文使用情况正在走下坡路，盲人正在远离他们使用的文字，应当让盲文重新回到使用者的身边。”盲人文化研究所所长高旭说。

　　２７日，在２０１５年全国盲文基础能力竞赛上，高旭回答了记者提问。

　　高旭说，电子化产品的普及，给人们生活带来便捷的同时，越来越多的盲人对有声读物产生了依赖性，致使他们越来越多地远离了自己使用的文字——盲文。

　　有声读物和电子图书，是承载信息的一种新载体，但它们替代不了文字的作用，替代不了文字所承载的信息形式及其持久性，两者是相互补充而不是取代的关系。

　　“这种关系，需要让盲人知道和理解，也需要让社会，特别是特殊教育领域的人，能够获得正确认识。”高旭说。

　　对此，中国盲文图书馆自２０１２年起，开始举办“盲文基础能力竞赛”。竞赛的目的，就是为了提高盲人对使用盲文的正确认识，规范其使用方法，至今已举办了三届。

　　此届竞赛，分为青年组和中年组，分别计算成绩和名次。分组的目的，是为了强化年轻的盲人重视自己文字的学习和使用的意识；同时，提醒中、老年盲人读者不要“丢弃”自己曾经熟悉的文字，并规范地使用好它，继续发挥出它的作用。

　　据介绍，全国盲文基础能力竞赛旨在提高视力残疾人对盲文读、写能力的重视程度，激励其认真学习、熟练掌握并规范使用盲文；强化特殊教育院校对盲文科目的重视程度和培训力度；全面实现工作、学习、生活的无障碍化，有效提升盲人的就业能力。盲文基础能力，主要是指写字（写盲文）能力和摸读盲文的能力，这是盲人学习、工作和交流的基础，特别是学习的基础。