饰品反映孩子个性，也能帮助孩子塑造良好的个性。

饰品反映孩子个性，也能帮助孩子塑造良好的个性。

不同颜色和数字的收纳件可以帮助孩子养成分类收拾的好习惯。

低龄学童的儿童房设计以游戏、感知为主。

学点家居心理学，或可减轻孩子的开学紧张情绪。

　　开学啦！马上进入9月开学季。对暑假里玩得疯野的熊孩子来说，一想到美妙的假期生活即将被高强度、快节奏的学习进阶所代替，许多孩子会感到失落、难过，回到学校后容易出现上课老打瞌睡、注意力不集中、情绪焦躁不安、厌学抵触心理等症状……林林总总的典型表现，专家称之为“开学综合征”。

　　有些家长过于担心，临近开学就反复唠叨“开学了，赶紧收心”之类的话，甚至突然中止孩子的娱乐活动，一下子布置很多学习任务，效果往往适得其反。要把孩子的“假期模式”调整成“上学模式”，“过渡期”很重要，还需要营造一个学习环境氛围，帮助孩子调整生活节奏，步入健康成长状态。

　　低龄儿童：寓教于乐

　　儿童房是孩子所处时间最久的地方，少不了的要有各个功能的划分，除了睡觉之地，最重要的应该就是学习看书的区域了。能让孩子在家的学习生活更加方便，其实也不用面积太大，只要有足够的存储空间及能激发他们创造力的创意设计，就一定会让孩子爱上这个空间。

　　如何让儿童房和孩子一起“成长”呢？不同成长阶段的孩子，儿童房的设计、装修也各有侧重。比如学龄前的孩子年龄尚小，安全是第一位的，因此要尽量选择一些圆弧、流线造型的家具，所有家具全部靠边摆放，腾出中间部分作为活动区域。学龄期间的孩子，要锻炼他们独立学习和生活的能力，儿童房要从原来的娱乐功能向学习功能的转变。

　　孩子入学，面对新事物难免会增加一些紧张感和压力。这个空间不只是用来学习和休息，很重要的还是兴趣和爱好的培养。例如墙面留白，贴上孩子在学校里得的小红花贴纸、比较得意的课堂作品，或是和同学们交流所获赠送的东西，给孩子留足自己小天地里展示的空间，也可以对装饰自己的房间有特别的主张和看法，并利于其创意的萌芽和发展。总之，针对每个孩子特点，将复杂的想法简单化，这就是儿童房最好的打造原则。

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