原标题：教育最应该关注学生生命发展

　　本报讯（记者 俞水 实习生 方艺芬）“北京大学儿童青少年卫生研究所一项对全国13个省份的约1.5万名学生所作的调查显示，中学生每5个人中就有一个人曾经考虑过自杀，而为自杀做过计划的占6.5%。”近日，在2015全国新教育实验第十五届研讨会上，民进中央副主席、新教育实验发起人朱永新说。

　　在朱永新看来，教育最应该关注学生的生命发展。关于生命，可以理解为三重意义：自然生命、社会生命和精神生命。教育要让每一个生命积极拓展自身的长宽高。

　　本次研讨会聚焦生命教育问题，主题为“让每一个生命成为最好的自己”。会议提出“新生命教育”，旨在引导学生珍爱生命，积极生活，追求幸福人生，拓展生命的长宽高。

　　在研讨会上，朱永新呼吁，必须以尊重生命为根本，重视过程的幸福与完整；以身心舒展为前提，吻合生命节律，凸显个性发展；以生命共同体为基石，强调师生共同成长，家校合作共育。