人民网北京5月20日电 （记者 郝孟佳）今天下午，教育信息化专家组秘书长、华东师范大学教授任友群在微访谈中表示，教育部2013年底启动了全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，计划到2017年底完成全国1000多万名中小学（含幼儿园）教师全员轮训，全方位多用途提升教师信息技术应用水平，推动教师在日常课堂教学中普遍深入应用。

　　任友群认为，青岛在教育信息化方面的成绩是选择在青岛办会的重要原因。 任友群介绍，青岛十分重视教育信息化的建设和应用，近年来已先后投入10多亿元大力发展教育信息化。目前，青岛已全面建成了涵盖市、区（市）、校三级的教育城域网；2013年，全市1089所中小学全部实现光纤接入教育城域网。2014年，青岛中小学建设交互式多媒体教室1.3万个，教室全部配备了电子白板。到2016年，青岛将全面实现“人人通”，85%的学校将建成数字智慧校园。

　　不少其他地区，也把信息技术应用在教育教学中。如上海普陀区探索在传统班级授课制中的个性化教与学，形成预学/翻转式、课堂/辅助式、个别/辅导式等三种应用模式；山东昌乐一中探索了“二段四步十环节”翻转课堂教学模式，在全校6个年级试验推广；哈尔滨香滨小学探索形成5种信息化环境下教学应用模式；武汉三道街小学组织开发电子教材、电子教案和碎片资源，利用云技术开展课堂教学和网络教研；郑州二中设立10个教育信息化创新试验班，建立“移动自主学堂”模式。

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