时尚地做严肃的事：一所工科大学的“悦读”试验

　　在过去的一年多里，西南交通大学校长徐飞推行了一项充满挑战性的工作。在这所老牌工科大学，学校列出一个包含96本经典作品的书单，号召全校师生加入阅读行动。

　　书单里既有《史记》、《红楼梦》等中国传统名著，也有《自然哲学的数学原理》、《社会契约论》这样的西方经典。有同学坦言，在这项被命名为“经典悦读”的活动中，他们并没有感受到阅读的“悦”感。看来，对很多同学来说，这是一个阅读难度颇大的书单。

　　徐飞对此并不感到意外。他说，如果从单纯的感官感受层面来说，书目中那些较为深刻的作品，的确不能给人以轻松直接的阅读快感。但他强调，对于阅读的愉悦感，其最终的总落脚点必然不是感官享受层面，而是思想感受层面。

　　一年多来，面对着“书的诱惑远比不上手机的诱惑”“‘五大力学’都读不完，哪里还有时间读经典”等说法，徐飞坚定地推行着“经典悦读”计划。

　　精神食粮影响思想底色

　　书单是在2014年元旦发布的。书单里没有工具书，也没有时尚的畅销书，“无一例外都是经过岁月和时间考验，真正称得上‘经’和‘典’的大家之作，真正代表了所在时代的最高智慧”。

　　为响应校长的号召，学校各院系、各部门大力宣传推广，鼓励师生以实际行动多读经典。在当年新生入学前，学校在寄送录取通知书的时候，也寄去了书单，鼓励新生在入学前读点经典作品。

　　很多学生发现，校园网上“经典悦读”的内容越来越多。许多老师、校友、中层干部的读书笔记被发布到网上，各个院系如何推进这项工作的消息也时常出现。其重要性堪比学校提出的人才强校战略、国际化战略、数字化战略等。

　　徐飞坦言，这是他2013年9月就任西南交通大学第65任校长以来，“亲力亲为的第一件事”。之所以这样做，徐飞说，这是基于对全民阅读现状的担忧，“现在全社会读书风气不彰，不仅普通百姓不读书，连知识分子和教授也不怎么读书，整天忙于跑项目或评审，校园内外新的‘读书无用论’甚嚣尘上”。

　　看到学生们热衷看微信、刷微博，他忧心忡忡：“浏览不是阅读，最多只是浅表性、碎片性阅读。现在普遍的情况是，读书或阅读满足于快餐式的概览，浅尝辄止，囫囵吞枣，有阅无读，有读无思，有思无悟，有悟无问。”

　　担忧的同时，这位大学校长希望有所改变，“青年学生读大学的年龄段大多是18～22岁，是‘三观’形成的最重要时期，这个时期接触到的精神食粮的品质，将影响他们一生的胸怀以及思想的底色”。