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宁波划分基础教育协作区

2015-01-09 09:09:00   来源:中国教育报   作者:史望颖
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[提要]  大嵩小学是一所农村点校,全校12名语文教师中11名是教龄不满6年的年轻教师,在教研、教科上缺少领路人是他们共同的困扰。“‘基础教育协作区’旨在以联片协作的方式,强化校际交流、共同提高,这在浙江省是首创。
 

  原标题:宁波划分基础教育协作区

  宁波划分基础教育协作区

  农村校与城区名校绑定

  本报讯(记者 史望颖 通讯员 麻万掌)近日,浙江省宁波市鄞州区将全区普高、初中、小学,划分为7个协作区,在该区教研室、教科室、教师进修学校的指导下,开展系列活动。许多边远农村学校与中心城区的名校绑定,协作发展。

  大嵩小学是一所农村点校,全校12名语文教师中11名是教龄不满6年的年轻教师,在教研、教科上缺少领路人是他们共同的困扰。协作区启动后,鄞州区瞻岐镇、咸祥镇、塘溪镇与地处中心城区的中河街道共组为第一协作区,中河街道的优质师资与教学经验,通过校际支教、示教、挂职、教研结对等活动,输送到其他3个乡镇。

  “‘基础教育协作区’旨在以联片协作的方式,强化校际交流、共同提高,这在浙江省是首创。”鄞州区教育局副局长王耀鹤说。


编辑:小微

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