原标题：家长走进小学打造“短期课程”

　　本报讯 一门在小学校园里出现的寿司制作课会有什么玄机？您还真别小瞧，因为这门课上，出现在主讲台上的不是学校老师，而是学生家长；而学校老师则在寿司原料的采购、食品结算等各个环节里辅以数学、美术、语文作文的知识融合，将一门简单的“家长讲堂”打造成融合了多学科的“短期课程”。

　　今天上午，三里河第三小学展示学校特色“成长课程”，该课程体系包括基础性奠基课程、选修类炫彩课程以及隐性课程。其中，家校协同是学校课程建设中隐性课程的内容之一。据三里河第三小学校长邢晓琰介绍，近两年来，学校从年级家长讲堂开始，现已经形成覆盖所有班级的“家长讲堂”课程。该课程的目的之一在于充分发挥家长资源，让学生们在家校协同中拓展视野、增长见识。“比如，我们有学生家长是在核工业部工作，之前我们都认为核能对我们来说是一件遥不可及的事情，但是听了讲座之后，孩子们才知道，原来核能与我们的关系这么密切。”据介绍，孩子们在小学12个学期中将会有12节这样的促进成长的“家长讲堂”。

　　据了解，三里河第三小学的“成长课程”体系的完善，受益于西城区教委开展的“高校支持西城区小学发展”项目，该项目通过引进北京师范大学、首都师范大学等高校资源，在实践中提升年轻校长专业能力，帮助学校开展诊断评估，促进学校的可持续发展。牛伟坤 J191

　　(来源:北京晚报)