本报讯2月19日，省教育厅印发《贵州省教育精准脱贫规划方案（2016-2020年）》，明确到2020年贫困地区基本公共教育服务接近全省平均水平，学前三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达到85%、95%、90%，实现县域内义务教育基本均衡和基本普及十五年教育，保障贫困家庭子女享受公平有质量的教育。

　　根据方案，2016年至2020年，我省将实施学生精准资助惠民计划，建立完善从幼儿园到大学的贫困学生全程资助体系，完善义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助政策，全面实施农村建档立卡贫困高中（中职）学生“两助三免（补）”、本专科（高职）学生“两助一免（补）”，保障每个学生不因家庭经济困难而失学。

　　实施职业教育脱贫富民计划，配合扶贫、人社等部门，为120万户贫困家庭每户至少培养或培训一人，面向农村和城镇困难人员、“两后生”等群体开展1000万人次职业技能培训，确保其顺利就业或至少掌握一门致富技能，实现靠技能脱贫。

　　实施办学条件扩容改善计划，根据需要在人口大镇、城郊接合部新建、改扩建公办幼儿园，推进人口集中村寨新建或利用闲置小学校舍改建村级幼儿园，实现有实际需求的乡村公办幼儿园全覆盖，基本形成县、乡、村学前教育网络。

　　实施教育信息化推广计划，扩大贫困地区优质数字教育资源覆盖面，在教学点数字教育资源全覆盖的基础上，大力推进基于大数据的智慧校园建设，努力办好贫困地区远程教育。到2017年，实现贫困地区各级各类学校互联网全覆盖，其中宽带接入比例达90%以上，60%以上的教师和初中以上学生拥有实名网络学习空间。到2020年，实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通。

　　实施教师队伍素质提升计划，继续推进“特岗计划”、“国培计划”向贫困地区基层学校倾斜，加强民族地区师资培训，按实际需求配足配齐特殊教育教师，落实特殊教育教师倾斜政策。

　　实施农村和贫困地区招生倾斜计划，扩大贫困地区定向招生专项计划，实施好贵州大学农村学生单独招生计划、省属高校招收农村学生专项计划，提高农村学生进入高校学习的比例。支持普通高校举办的班适度扩大规模，为地区培养适用人才。

　　（本报记者 罗海兰）