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“老师,什么时候回来”
2015-10-15 06:22:21
 

  通讯员 谭珍利

  “哥哥姐姐,我以后能给你们写信吗”、“以后能带我们去大城市玩吗”……新学期开学一个多月了,最近,一群大学生志愿者来到衡东县德圳乡马蹄小学回访,小学生们围着他们问个不停。

  这群大学生是衡东县衡岳大学生公益联合会组建的一支暑期爱心支教队伍。今年暑假,他们共有15人在马蹄小学支教。即将开学,大学生们再次回到马蹄小学,与小朋友们道别。

  马蹄小学地处偏远,是一所山村小学,有4个年级60多名学生,学生大部分是留守儿童。学校没有图书室,没有现代化教学工具,孩子们课外获取知识的途径很少。

  为了让山区孩子开阔视野,今年7月初,大学生们自发组织前来支教,开设了朗诵、音乐、舞蹈、绘画、游戏、科学等孩子们感兴趣的课程,并尽量按每个学生的个体差异进行心理疏导。

  山里孩子话不多,但上课时坐得端正,会认真记笔记、认真思考问题。中南大学的阳思琦记得,那天她从衡东县城买回一堆课外书,孩子们兴奋不已。那天下午,一群孩子蹲着、站着,捧着课外书如饥似渴地读。

  来了这么多热心的大哥哥、大姐姐,小朋友们也活跃起来。他们会追在大学生们身后,问很多“为什么”;会扯着“大朋友”的衣角,嚷着陪他们玩游戏;也会静静地围坐在一起,听大城市里的故事……

  大朋友与小朋友很快成了好朋友。上课之余,孩子们跟着大学生们整理教室、打扫卫生;清早,会刻意很早来到大学生宿舍窗前假扮“闹钟”;晚上,孩子们还会陪着他们开会、备课。

  半个月的支教活动很快结束了。“时间过得太快,我还有好多话没有跟他们说……”支教结束后,大学生颜澜在日记里写道。

  离开孩子后,大学生们时常会接到孩子们的电话,他们总是问:“老师,什么时候回来?”


编辑:小微

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来源 | 湖南日报

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