全国政协委员、文化部中国艺术研究院研究生院教授、博导何水法。

　　中国经济网北京3月9日讯（中国经济信息记者 张继勇）全国政协委员、文化部中国艺术研究院研究生院教授、博导何水法日前在全国政协会上提出取消中考，将教育的指挥棒真正指向素质教育的建议。何水法还痛陈中小学生补课、奥数学习、课外休息时间被大量挤占等问题。

　　何水法关注教育问题已经多年，他不仅对当下研究生录取和教育有着自己的见解。通过纵向展开研究，何水法委员认为，当下研究生教育，尤其是人文类研究生的录取和教育的问题症结是应该取消中考制度，将教育的指挥棒真正指向素质教育。

　　中学阶段正是孩子身心发展的重要时期，在生理上正处于青春期最为活跃的时期，而在心理上也是处于世界观、人生观形成的最为重要时期。何水法对中国经济网记者表示：“小升初、中考唯分数的升学考试制度造成了中小学生承担了很大的压力，大部分的初中学校压缩教学进度，三年初中课程二年半即上完，孩子们提前备考，严重的校外补课使得休息时间被大量挤占。而中考对‘副科’(历史、音乐、美术等科目为主)的轻视，也让本应属于孩子的副科教育时间被占用，这不利于提升孩子的综合素质。”

　　何水法曾对艺术类考生做过调查，很多能够考取高分的艺术类考生，综合人文素养却不一定很高。他们的“学艺”之路往往是半路“出家”，在提升综合素质关键时期的中学阶段，基本都是在不停地做题和繁重的重复考试中度过。何水法发现，当前中国盛行的应试教育，严重影响了青少年的艺术学习，也影响了他们日后的综合素质和创造力以及创新力的发展。

　　何水法委员建议取消全国中考制度，实行12年义务教育，将教育的指挥棒真正指向素质教育，实行普通高中就近入学，逐步缩小区域、城乡、校际差距，统筹城乡义务教育资源均衡配置；实行公办学校校长教师交流轮岗，杜绝设立重点学校、重点班，让孩子真正享有平等的教育机会。

　　何水法认为，这一提案在当前不仅有着很强的可操作性，也有可预见性的利益。从民众的角度来看，实现延长义务教育年限，有利于青少年健康的体格和人格发展，也有利于青少年将来的职业生涯选择。从国家的角度来看，将高中纳入义务教育体系，有利于真正实现素质教育，提高人才培养质量，进而实现国家综合国力的提升。

　　代表委员小资料：

　　何水法，全国政协委员。1946年8月生于杭州，他先后在日本、马来西亚等国家和北京、上海、山东等地举办大型个人画展。出版有《何水法花鸟画集》、《当代最具升值潜力的画家·何水法》等二十余部。现任文化部中国艺术研究院研究生院教授、博导。

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