新华社北京3月7日电（记者岳德亮、商意盈）对于成长中的孩子来说，安全健康成长是最重要的事情。全国人大代表、浙江乔顿服饰公司西服整烫工吕华荣建议，安全教育不能让孩子选，而应将其列入中小学课程，安全认知“从娃娃抓起”。

　　近年来,我国校园安全问题依然严重存在，校园安全事故频频发生。吕华荣表示，这些安全事故原因主要表现在：一是传统教育的观念，价值取向往往偏重于知识教育，缺乏对安全教育的重视；二是中小学生年纪小，自我保护意识弱，缺乏安全常识，受到意外伤害的概率大大增加；三是现阶段大多数学校缺乏必要的安全意识和能力的教育，安全教育变成了“安全管理”，安全教育方法相对简单，安全教育资源不足。

　　吕华荣代表建议，把安全教育作为单独学科列入中小学生义务教育必修课程。规定安全教育课在不同学段的最低课时，并按照各地的实际情况规定理论课和实践演练课的比例；将安全教育学科列为学校考试或考查的科目，以便于评估其教学质量和效果。

　　为此，要组织专家编制统一的安全教育学科教材，将交通意外、火灾事故、拥挤踩踏、电梯安全、治安防范及其他社会生活中普遍存在的安全问题，图文并茂、简明易懂地呈现出来，编写成安全教育教材，组织学生逃生演练，提高安全自救防护能力。同时，建立稳定的安全教育师资队伍。