马克思主义时代化要不断推进。马克思主义产生于160多年前的自由资本主义时代。只要资本主义制度还存在，只要共产主义还未完全实现，马克思主义的基本原理就不会过时，就仍然是普遍真理。但是一个半世纪以来，时代毕竟发生了巨大变化。单就资本主义社会经济形态而言，已经由自由资本主义，发展到私人垄断资本主义，再发展到国家垄断资本主义，直至国际垄断资本主义；从社会技术形态而言，已经从蒸汽时代发展到电气化时代，再发展到信息化和自动化时代。所以，马克思主义必须随着时代、实践、各门科学的发展而不断发展。只有这样，马克思主义才能够与时俱进，才能顺应时代潮流、具有时代气息，才能跟上时代步伐、把握时代脉搏，才能面向未来、引领时代的进步和发展。

马克思主义大众化要不断推进。一方面，马克思主义的思想内容和理论表述，要代表人民群众的根本利益、符合人民群众的真实意愿、切合人民群众的思想实际，具有人民群众喜闻乐见、通俗易懂、鲜明生动和入情入理的形式，便于人民群众学习、理解和掌握。另一方面，对马克思主义的宣传教育，要持久不懈、广泛深入、实事求是，这样才能使马克思主义真正为人民群众所掌握，成为他们认识世界、改造世界、建设新生活的伟大认识工具、行动指南和思想武器。马克思主义具有阶级性和实践性，一经被人民群众掌握，就会变成认识世界、改造世界的巨大物质力量。

马克思主义理论研究和建设过程要不断推进。正在进行的这项理论工程，主要是为了更好地服务于党和人民事业发展的全局，通过增强支持的力度，更好更快更持久地出成果、出人才。它包括：要研究清楚马克思主义基本著作和基本观点；要研究清楚一些重大的理论和现实问题；要写出体现马克思主义发展的新成果和新水平的基本教材，重点是使中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，增强科学理论教育引导群众的实效；要在理论研究的集体攻关中，培养和造就马克思主义宏大的理论队伍，培养造就一大批马克思主义理论家特别是中青年理论家。

（二）用中国特色社会主义理论体系武装全党

党的十七大把马克思主义中国化的最新成果，即邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，归纳为“中国特色社会主义理论体系”，并且阐明了它同马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展的内在联系。因此，《决定》中提出“用中国特色社会主义理论体系武装全党”，既突出了学用中国化马克思主义的理论重点，又包含着学习整个马克思主义基本原理体系的内容：

要组织党员、干部深入学习的是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，系统掌握中国特色社会主义理论体系；认真总结深入学习实践科学发展观的成功经验，形成有利于学习、研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，不断推动深入学习实践科学发展观向广度和深度发展；党员领导干部要做真学真懂真信真用的表率，着力提高理论素养和解决实际问题的能力，中央委员和省部级干部要认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系的基本著作，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力；要大力弘扬理论联系实际的学风；要把理论学习同解决实际问题结合起来，要维护好和实现好人民群众最关心、最直接和最现实的利益问题、本地区本部门本单位的发展问题、社会维稳问题等。

（三）开展社会主义核心价值体系学习教育

这是马克思主义理论学习与学习者的思想实际、工作实际相结合的一个重要方面和重大举措。不能仅仅把马克思主义当作知识性理论来对待、学习和掌握，而是要内化为自己的世界观、人生观、价值观，即要在认识和改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界。力求在理论学习中，把马克思主义变为自己的思想信仰、政治信念和价值目标。