本报上海11月16日电 （记者姜泓冰）实施通识教育，避免高水平人才只有专业技能，正在成为众多中国高校的共识。北京大学、清华大学、复旦大学和中山大学近日发起成立“大学通识教育联盟”，希望为高校面临的共同问题和困惑找到出路。
来自70多所高校的200多名代表，15日参加了“大学通识教育联盟”成立仪式以及随后举办的复旦大学通识教育十周年研讨会。记者从会上了解到，重在人的自我完善、开阔视野和格局、促进“学以成人”的通识教育，被看作培养当代大学生创新创业意识与能力的重要前提。一些大学或采取精英化的重点培养，或采取全员化博雅教育，探索形成有中国特色的多样化通识教育模式。
在专家们看来，通识教育不仅意味着一批高质量的核心课程，也意味着大学教师要深度参与学生的课外生活，将课外生活看作学生教育的重要部分。
《 人民日报 》（ 2015年11月17日 15 版）
