人民网北京10月23日电 （赵英梓）为全面推进高校思想政治理论课综合改革创新，中宣部、教育部联合印发了《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》（以下简称《创新计划》），明确高校党委书记是思想政治理论课建设的第一责任人。日前，教育部社会科学司司长张东刚在回答记者提问时表示，《创新计划》将分别从立体化教材体系、教学人才体系、课堂教学体系、第二课堂教学体系、学科支撑体系、综合评价体系、条件保障体系等7个方面重点建设。

　　《创新计划》指出，思想政治理论课建设自身还存在许多困难和不足：一些地方和高校对思想政治理论课仍然重视不够，政策条件保障尚未落实到位，思想政治理论课在高校考核评价体系中的地位和作用不够突出;统筹推进教材修订完善、教师队伍建设、教学方法改革的意识不强，思想政治理论课建设体系尚未完全形成；教师队伍建设不适应思想政治理论课改革发展需求，整体素质亟待提升；改革创新的手段不多，制约思想政治理论课针对性实效性的瓶颈亟待突破；有效整合全社会资源的力度不够，思想政治理论课建设全员全方位全过程育人的格局仍需巩固。

　　张东刚表示，《创新计划》的实施将推进统编教材编写使用，构建面向教师和学生不同对象，辐射本专科生、研究生各个层次；提高专职教师队伍整体素质；改革教学方法，形成第一课堂与第二课堂、理论教学与实践教学、课堂教学与网络教学相互支撑的思想政治理论课教学体系；加强马克思主义理论学科规范化建设，构建有效支撑思想政治理论课建设的学科体系；健全完善评价标准，构建有效的综合评价体系；建强独立二级机构，重点建设一批马克思主义学院。

　　张东刚表示，《创新计划》将分别从立体化教材体系、教学人才体系、课堂教学体系、第二课堂教学体系、学科支撑体系、综合评价体系、条件保障体系等7个方面，提出实施《创新计划》的重点建设内容。一是以统编教材为基础，建设思想性、科学性和可读性统一的思想政治理论课立体化教材体系。二是切实提高专职教师整体素质，建设专兼结合、结构合理的思想政治理论课教学人才体系。三是积极培育和推广优秀教学方法，建设理念科学、形式多样、管理有效的思想政治理论课课堂教学体系。四是努力强化实践教学，建设与课堂教学相互促进的思想政治理论课第二课堂教学体系。五是努力建强马克思主义理论学科，形成以马克思主义理论学科为引领、相关学科为补充的思想政治理论课学科支撑体系。六是坚持管理与激励并重，建设导向明确、系统完善的思想政治理论课综合评价体系。

　　高校党委书记是思想政治理论课建设的第一责任人。