新学期伊始,被称为“防丢神器”的电话手表悄然流行。记者发现,省城一家重点小学,45个人的班里,有11个学生戴着款式各异的电话手表。智能电话手表一时引发热议,不少家长十分认可,觉得能够提高安全性；也有人表示担忧,电话手表会助长孩子攀比之风,分散上课注意力,随时监控课堂也不尊重老师。该不该给孩子戴电话手表,对此您怎么看?

　　●给孩子安全上了一道保险

　　@付志刚:孩子戴上电话手表,家长可第一时间与孩子取得联系,也可以准确定位,给家长吃了一颗“定心丸”,心中的担忧减少了,而且这种手表的价格大部分家庭也可以接受,有总胜于无。

　　@王婷:学生安全事件频出,家长的担忧是可以理解的。如果孩子佩戴电话手表,一旦家长临时有事要晚接孩子,或学生放学后在外面遇到突发事件,双方都可以随时取得联系。

　　@赵守翠:为孩子佩戴电话手表,可以让家长随时掌握孩子的动态,一旦出现危险,便于家长随时施救。而且,电话手表具有定位、监听等多种功能,便于留存线索和证据,假如孩子面临危险,更便于警方展开调查施救。

　　@邱家晗:给孩子佩戴智能手表,其意义不仅在于它是“防丢神器”,遇到被劫持、迷路等紧急情况,能及时与家长取得联系,还因为它新颖、美观、花样多、高智能,激发孩子的好奇心,引发各种联想、增强发明创造的欲望。这对孩子综合素质的提高及全面发展是有好处的。

　　●“神器”没有那么神

　　@韩艳:电话手表心理安慰大于实际功效。现在老师与老师、家长与家长之间的交流密切,通过家委会、朋友圈、校园交流群等方式都能及时获知学生们的消息,人力安全网的防护总比电子产品来得可靠。

　　@任善昆:智能电话手表,基本上就是把手机的功能做小,并非商家宣传的那么“神”,孩子上学戴不戴无所谓。家长才是孩子的“防丢神器”。

　　@田华:多功能的智能电话手表对于儿童来说,就相当于一个很有诱惑力的新鲜玩具,如果让他们带到学校去,既会影响他们的上课注意力,又会妨碍对他们学习专注力的培养。

　　@黄伟民:单监控功能一项,就有碍学校正常的教学秩序。虽说监控的是自己的孩子,但也有侵犯隐私的嫌疑。家长的监控范围还会无形中扩大,造成对他人包括老师在内的隐私侵犯。