初中

　　以“分层教学”方式进行

　　据了解，初中属于义务教育阶段，是不允许设立快慢班的，不过很多初中校实际上还是会以“分层教学”的方式进行。目前初中分班主要有以下几种“分法”：第一、签约法。即在新生招生阶段，承诺学生择校后能够分到学校的“好班”；第二、测试法。比如依托外面的培训机构，或者是参加什么活动，最后根据考试的成绩来进行分班；第三、研究法。有学校会研究学生的素质报告书等材料，作为分班依据；第四、平行法。

　　高中

　　普通班老师配置不“普通”

　　一般来说，高中校分班有以下几种方式：一种是按照中考成绩根据不同层次的班级进行“蛇形”分班，即按照蛇形从第一名到最后一名按照班级数顺序分配。“学校一般也会考虑到之前对学生的‘承诺’。”一位高中校长告诉记者，在老师配备和要求上会与不同班级的学情相适应，但并不会普通班就配备所谓的“差老师”，这其实是家长的一种误区。“学校反而在老师配备上会更加注意。”

　　“分班在学校来说是一件严肃的事情，没有特殊原因，不会去特意照顾某个学生。”金陵中学河西分校校长朱焱建议道，家长在分班问题上要放松心态，理性对待。“