破坏型

　　言行特征：莽撞好奇、乱翻东西、不守规矩、不计后果

　　述说人：周先生 儿子林林 6岁

　　林林做啥事情都不愿受约束，搞破坏是他的“特长”之一，买的许多玩具一到他手里，不是摔坏就是拆坏，说起就让人头痛。

　　这还不算，他淘气时喜欢拿着插衣棍在手上玩，玩得兴起就东敲敲西敲敲，家里饭厅的灯罩、厨房的玻璃门都被他敲坏。敲坏厨房门时，我也问了儿子为啥这样干，他说我们炒菜都关着门看不到，把玻璃敲坏了，他搭个凳子就可以在门外看到了。上周他上厕所，不用手开门，竟用屁股使劲顶，把玻璃也给顶坏了。

　　为让儿子长记心，知道东西损坏再也无法复原，现在家里被他弄坏的灯、厨房门、厕所门一直没换，让他一进家门便能看见自己的“杰作”。

　　专家：对孩子的破坏行为，家长不要大惊小怪，有时“破坏”说不定就是一种创新，例如玩具拆坏了，就鼓励他动手修好，做得好的赶紧表扬，做得不对就要提醒，还要定好一些硬性规定，不要在冒冒失失中出现安全隐患。

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