2015年08月09日 17:07:38来源：新华网

　　新华网杭州８月９日电（记者余靖静）在浙江省金华市，有一所被称为“啄木鸟”的小学——红湖路小学。学校里的孩子们关注环境问题，他们常进村进厂调查，常向大家发起倡议。他们认定，“只要从身边的小事做起，绿色未来不是梦”。

　　３日，在北戴河举行的“童眼观生态——全国青少年生态文明教育体验活动”成果展示活动中，来自全国各地１２支代表队展示了各自践行环保活动的成果。红湖路小学的同学们，代表浙江省宣传了“垃圾分一分，城市美十分”的环保理念。

　　在活动现场，红湖路小学的孩子们利用废旧物品做成游戏道具，进行现场互动，吸引了很多小伙伴参与。有老师称赞说，这种有趣而又实实在在的活动，真正激发了孩子的兴趣，让环保理念深入人心。

　　金华市红湖路小学是国家级绿色学校，１９９６年就开始摸索对孩子进行系统的环境教育。从最初的“看看我的‘家’”走访摸底，到号召全校同学利用课余时间，从家庭、校园走到社区，再从社区走到学校周边的大街小巷、商场集市，了解父母、亲朋、好友、邻居的思想观念，与马路清洁工一起感触“环卫一日”，实地参观、了解热电厂等垃圾利用的现状和相关情况，进而写总结、提建议，最终形成全校学生总动员的“小手拉大手”环保大行动。

　　“孩子们爱生活，爱绿色，乐于为保护绿色当‘啄木鸟’。”红湖路小学副校长郑小丰说。据介绍，这群“啄木鸟”的关注点各有侧重：“爱土雏鹰小队”的同学们，调查的是如何提高农村的土地利用率，增加农民的经济收入；当同学们用ＰＨ试纸测试了婺江、公园等处的水况，发现身边的水受到污染时，又马上成立了“护水”小队……

　　“从小事做起、从身边事做起”是孩子们保护环境的特点。开学时，红湖路小学的同学们倡导大家用废纸包书皮，拒绝塑料书皮，在电视台播出后受到全市中小学生的积极响应。关注垃圾分类的同学们，则首先学着设计垃圾分类标识，因为“要推进垃圾分类，让大家看到清晰、易懂的标识是第一步”。

　　“一个孩子带动一个家庭”。孩子们富有责任感的行动，打动了他们的家人。一位家长感言，我曾自认为自己吃的盐比孩子吃的米饭还多，有时候也就“自扫门前雪”，现在儿子用行动诠释了“保护环境、人人有责”，身为父亲，更要以身作则，作出榜样。

　　郑小丰说，绿色象征着生机与活力，更象征着未来。当我们的孩子都能成长为具有环境意识的新人，接好建设生态文明的接力棒，“绿色中国”就不再只是梦。