塑造学生的商业性格

　　原标题：塑造学生的商业性格

　　塑造学生的商业性格

　　——访凯瑞商学院院长伯纳德·法拉利

　　管理专业研究生入学考试委员会（GMAC）近日发布《2015年毕业生调查报告》，调查结果显示，商学院毕业生收入高，晋升快。日前，约翰·霍普金斯大学凯瑞商学院院长伯纳德·法拉利（Bernard T. Ferrari）教授造访中国，本报记者借机就商学院话题对其进行了采访。

　　■本报记者 黄金鲁克

　　记者：伯纳德·法拉利院长，您好！作为世界名校，约翰·霍普金斯大学在中国很出名，但凯瑞商学院对我们来说，还比较新鲜，您可否介绍一下？

　　伯纳德·法拉利：凯瑞商学院招收全职工商管理硕士（MBA），只有5年历史，但我们对于非全职类商业管理类教育，已经有99年历史。

　　虽然是一所年轻的商学院，但我们是全球顶尖研究型大学约翰·霍普金斯大学的一部分，而约翰·霍普金斯大学在美国和世界上都首屈一指。

　　记者：那么，您能否谈谈凯瑞商学院与其他大学商学院有哪些不同？

　　伯纳德·法拉利：与其他商学院不同，我们在教授商业课程时，不仅教授商业，还注重商道的培养，正如我们的院训——“以仁为本”。我们既培养学生的量化和分析技能，同时还激励他们创新能力的发挥。

　　而且，我们在培养中赋予学生以商业特性，特别是塑造其商业性格。在我们看来，一个人要成为商业领袖，他首先应该是一个公民领袖，为此我们强调商业领袖应该肩负的责任。我们的学生平均年龄在22岁到26岁。他们刚来学院就读时，对商业领袖的看法是不同的，但我们努力让他们在毕业时的看法能够一致。

　　因此，我们商学院毕业生能够在走上社会时保持优秀。他们坚信，只有杰出的社会才能让他们顺利开展商业活动。如果社会受到破坏，对他们经商是非常不利的。

　　记者：您对中国学生怎么看，如果他们想申请贵院，您有什么样的建议？

　　伯纳德·法拉利：凯瑞商学院青睐中国的学生，因为中国学生特别聪明。当然，我说的聪明是多角度且多维度的。聪明是说中国学生有建造的能力，但这种建造不是指建造房子，而是指中国学生在职业生涯中，能够建构商业机构并展现出他们的创造能力。

　　对于想申请凯瑞商学院的中国学生，大学里的学术成就非常重要。当然，我们也要审视他们的标准化测试成绩，例如美国研究生院及商学院入学考试（GRE）成绩等，但这并不是我们考虑录取的唯一因素。如果想取得申请上的成功，必须要早动手准备。中国学生的特点是申请时喜欢一拖再拖，这可不是好习惯。

　　记者：作为一所年轻的学院，贵院与中国有关方面未来会有哪些深入合作？

　　伯纳德·法拉利：因为我们还年轻，所以我们寻求与全球教育机构建立联系。我们有一个助理院长常驻中国，致力于开拓与中国教育机构的联系。同时，我们学院有很多教职工祖籍在中国，因此他们利用自己的背景与关系帮助我们与中国建立联系。

　　迄今为此，凯瑞商学院与中国还没有建立正式的官方联系，但我们希望与中国的联系能稳步推进。当然，希望我们找到合适的中方合作伙伴，而且一旦开展合作后，能够让双方互惠互利。我们预期，凯瑞商学院一定能够与中国合作伙伴建立稳定关系。