教育时评：虐童养母监护权不宜一夺了之

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　　南京江北一小学二年级的男生童童(化名)，因没完成养母布置的课外作业，而遭到养母殴打、导致全身多处受伤。目前，童童的养母李某某，因涉嫌故意伤害，已被高新警方刑拘，童童被亲生父母带回老家抚养。（4月6日现代快报）

　　虐童事件经媒体报道后，舆论一片哗然，被虐儿童被他亲生父母带回老家抚养，而他的养母李某某已被刑事拘留。李某某因为虐童面临着刑事制裁，恐怕没有什么疑问，问题在于，被虐儿童以后该由谁监护？

　　目前，尽管养母李某某已被刑事拘留，但被虐儿童的法定监护权还在李某某手中，现在只不过是临时剥夺她的监护。按照《民法通则》和相关司法解释，民政部门应当设立未成年人救助保护机构，对因受到监护侵害进入机构的未成年人承担临时监护责任，必要时向人民法院申请撤销监护人资格。所以，被虐儿童的亲生父母可以申请获得监护资格，民政部门也可以帮助他们申请获得监护资格，如果他的亲生父母放弃监护资格，民政部门也可以申请法院指定其他监护人进行监护。

　　现在的问题是，被虐儿童的亲生父母亲认为李某某只是一时冲动之举。他亲生母亲是李某某的表妹，他亲生父母表示：“我们并不怪他们，也不怨恨他们，他们确实帮了我们很大的忙，希望童童能尽快回到南京，继续上学。”而且，被虐儿童本身也不怨恨他的养母，甚至嚷着要回南京找妈妈，说妈妈平时对他很好。这次挨打是因为自己撒谎了，今后再也不惹妈妈生气，就不会再挨打了。此外，童童的养父也说，他的妻子对童童付出了很大的心血，每次在考前都会陪着他复习一个多月，给他讲解很多知识，可以说她对亲生女儿都没有对童童这么关心。

　　从媒体逐步还原事实真相可以看出，这并不是一个充满暴力和长期怨恨的养母虐待养子事件，更可能是一个望子成材心切、教育方法不当而又暴力过头的家庭事故。因此，对待李某某虐童事件，应当理性分析看待——李某某虐童达到了轻伤，要追究刑事责任，自然应当受到法律制裁；但是，民政部门是否要提起剥夺其监护权的诉讼，以及人民法院是否要剥夺其监护权，则应当慎重处理。

　　剥夺李某某的监护权倒是简单，只要民政部门提出申请和法院作出裁决即可，但是，要让童童今后更健康和顺利地成长却并不容易。童童自己亲生父母并不具备让他接受更好教育的条件，而童童本人也还是希望继续跟养父母一起生活，贸然剥夺其监护权，也会给孩子造成心灵阴影。

　　当然，如果要继续保留李某某的监护权，更需要有关部门的耐心工作。首先要征求李某某自身的意见，看她是否愿意继续监护，同时更要看她对自己的行为是否有悔改表现。其次，也要征求被虐儿童和他亲生父母的意见。再次，有关部门要加强监管，民政部门和居委会应当派人定期回访和观察，最好能派出对儿童心理有研究的人士参与李某某对童童的教育，对李某某本人进行心理辅导。最后，民政部门应当随时保留向法院起诉的权利，一旦发现李某某有不利于童童的言行，可以再行起诉剥夺她的监护权。（作者是法律界人士）