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2015年安徽省公务员考试公告解读

2015-03-31 08:55:00   来源:华图教育   作者:
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[提要]  2015年安徽省公务员考试录用公告刚刚发布,在秉承“公开、平等、竞争、择优”录用基本原则的基础上,安徽省公务员(课程)主管部门从本省省情出发,对此次招考做出了科学严谨的规定。
 

  新增军事知识考试科目、乡镇机关最低服务年限为5年

  2015年安徽省公务员考试录用公告刚刚发布,在秉承“公开、平等、竞争、择优”录用基本原则的基础上,安徽省公务员(课程)主管部门从本省省情出发,对此次招考做出了科学严谨的规定。华图教育公考专家第一时间对公告的录用计划、报名考试流程、招考政策进行研读,此次招考仍旧延续去年参加全国联考,招录人数比去年相比有小幅上涨,新增军事知识专业科目及新录用乡镇机关公务员最低服务年限为5年;下面就今年公告进行详细分析,希望对广大考生有所帮助。

  一、拟招录人数数量增加

  

年份

2015年

2014年

2013

2012

2011

总数

5869

5519

6850

5159

5352

省直机关

736

741

1247

628

776

市以下机关

5133

4778

5603

4531

4576

  上表是安徽省近四年的招考人数情况表,从上表中可以看出,2015年安徽省招录人数较2014年增加350人,其中省直机关招录人数较去年持平,增加的都为市以下机关人数,在严格控制公务员队伍整体编制的情况下,此次安徽大规模招考实属最佳良机,虽然公告发布的时间有点晚,对安徽的广大考生仍旧是利好消息。

  希望广大志愿安徽建设的考生能抓住此次机会,根据自身的条件踊跃报考,实现自身和社会的双重价值。

  二、笔试科目继续延续“2+X”模式,新增军事知识专业科目

  从2013年开始,安徽省考参加开始参加全国联考,从以往的独立命题,即“1+X”模式转变为“2+X”模式。“2”指的是笔试公共科目为《行政职业能力测试》和《申论》两科,所有考生均需参加,其中,报考省、市机关和省以下垂直管理单位职位的人员考《申论》A卷;报考县(市、区)、乡镇(街道)机关职位的人员考《申论》B卷。“X”是指报考有专业测试要求职位的考生除参加公共科目考试外,还须分别参加计算机、法律、财会、外语(课程)、军事知识等相关《专业知识》科目考试。细心的同学可以发现,相对2014年安徽省公务员公告中增加了军事知识专业知识,具体考试内容请参考考试大纲。

  笔试成绩合成方面,参加《行政职业能力测试》和《申论》两科考试的,笔试成绩按各占50%的比例合成。参加《行政职业能力测试》、《申论》和《专业知识》三科考试的,笔试成绩按35%、35%、30%的比例合成。

  三、政策依然像服务基层项目人员倾斜

  确认报考人数与职位招录计划数的比例达不到4:1的,取消或相应核减该职位招录计划数。用于招录服务基层项目人员、通过国家司法考试并取得法律职业资格证书人员和限本市户籍人员报考的艰苦边远乡镇机关职位,可按3:1比例开考。今年公告再次强调了基层工作经历的重要性,这无非是在稳固基层工作经历在公务员招录中的地位,对广大考生的报考也给予了较大的指导性。报考定向招录“服务基层项目”人员职位的,须是经我省统一组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的“选聘高校毕业生到村任职计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”人员,以及中央和外省组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的安徽籍“服务基层项目”人员。

  四、新录用乡镇公务员在乡镇机关最低服务年限为5年

  为保持乡镇干部队伍的相对稳定,根据中央和我省有关规定,自 2015年2月5日起,我省新录用乡镇公务员在乡镇机关最低服务年限为5年(含试用期)。

  面向本市户籍人员招考职位的录用人员须与艰苦边远乡镇签订5年不得流出本乡镇的协议。稳定新人队伍。采取灵活措施,向艰苦边远地区倾斜,鼓励适应当地语言、生活、习俗的本土人才报考。设定最低服务年限。规定上级机关一般不得借调基层新录用公务员,因工作特殊需要短期借调的,应征得借调单位同级公务员主管部门同意并明确借调时间。

  五、报考要求有所降低

  对于省直单位2014年大部分职位都是要求有两年基层工作经验、政治面貌、性别等限定条件的,从已经公布的职位表中不难看出,限定条件减少了很多,都没有相关的要求,各地市的职位表公布后,请大家注意查看,报考要求是有所降低。

  六、报考指导

  1、专业优先

  从专业开始选择筛选岗位,突出自身专业能力优势。2015年安徽省公务员招考情况,无论从招考职位总数还是从招考人数总量上看,均有增加;其他一些历年人们比较关注的硬件,如基层工作服务年限、政治面貌、学历等有弱化趋势,反而在“其他条件”一栏中的要求越来越精细,这说明2015年的招考倾向于招录有志于服务基层、深入群众的公职人员,倾向于招考能力与岗位相匹配的人员,因此在专业能力、专业证书或者其他能证明自己专业能力的条件多加设置。面对这一情况,我们考生在报考时需要发挥自身的专业优势和能力优势,尽量从专业出发、寻找“其他条件”中的有利因素来筛选岗位,以提高职位报考的科学性,降低不必要竞争引起的时间等浪费。

  2、关注细节。

  关注年龄、英语(课程)等级证书、最低基层服务年限、性别等细节性要求。2015年的职位表中很多岗位关于年龄、英语等级证书、最低基层服务年限、性别等有一定的说明或者要求,而且给出的数据相对比较明确,如年龄28岁以下、或30岁以下、或35岁以下;英语六级证书;最低基层服务年限不低于5年;适合于男性等等;这些都透露出单位在招聘人才时开始有的放矢。因此我们考生在选择时应考虑自身综合条件,以免产生不必要的烦恼。

  3、兼顾兴趣。

  选择自己感兴趣的职位。兴趣是最好的老师,在职位选择中也是如此。我们今天的选择可能决定了自己未来几年、或者更长时间的生活状态,如果选择自己很排斥的岗位,如果选择自己不喜欢的地方,那么将来在那样环境下工作可能会心里不平衡,时间一长影响自己的生活状态和幸福指数。因此从兴趣出发来选择岗位,这是我们需要来反观自己的一点。

  来源:华图教育


编辑:小微

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