“越遮掩，越显得神秘，孩子就越好奇。敞开来谈，反而可以撕掉这层面纱，直接教孩子保护自己。”张娟说。

那个周一晚上，这位母亲接女儿回家。小姑娘激动地说：“妈，今天西工院（附中）有个娃震了（方言，意为做了影响很大的事）！”

听了小中的事，张娟觉得机会难得。此前，女儿主动谈论学校的情况很少，都是她问一句，女儿不耐烦地答一句。

“这娃真勇敢！”她赶紧表示出鼓励的态度，但又怕影响女儿，马上补了一句：“我就是担心那个被表白的女孩压力会很大！”

张娟没想到，听了这话，女儿睁大了眼睛，不可思议地看了她一会儿。跟着就聊起来：“我们年级有30对儿，不过我还是单身！”

接下来几天，这个高二小姑娘和母亲交流情感和班级话题的次数明显增多。张娟发表看法，女儿也不再反感。

“我真心感谢这个素不相识的男娃。”张娟说，“他让家长和孩子有了共同面对、探讨问题的机会”。

但这位妈妈也有自己的忧虑：在教育竞争如此激烈的今天，支持小中，会不会引起模仿与跟风？

回到校园

4月8日当天，把儿子领回家的小中父亲心情低落。第二天他去上班，却听到不知小中身份的同事纷纷议论：“娃是好样的！”这位父亲没有搭腔，心里却多了些安慰。接下来的每一天，他都在关注新闻，当看到“都是支持鼓励我儿子”时，他最初的愤怒和烦恼很快减轻了。

“只是太对不起你的班主任。”他对小中说，“老师那么信任你，你却给人添麻烦。”除此之外，他没再多说。

当学校确定小中能够返校上课的时间后，“我们一家子终于恢复正常了。”小惠说。

周五那天中午，母亲买了大虾，做了一餐丰盛的午饭。“你终于会笑了！”母亲对小惠说。23岁的姑娘揉揉自己的脸，觉得心情放松。

小中却没有彻底放松下来。他原以为“作为一个男生只要敢想敢做，什么事情都承担得起”，但事情发生后他才发现自己“作为一个普通的中学生，什么也做不了”。

“我算什么狗屁，我连流泪的资格也没有！”情绪激动的小中在网络中写道。他想着母亲流泪的样子，想着老师的无奈，想着姐姐的奔忙，还想着“108”的处境。他觉得自己敢去承担，现实却是，他只能每天坐在家里，等待家人带回关于他未来的消息。

那几天，他觉得自己再也不能辜负父母，“一定要考上一本的大学”。