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2015年春季开学工作专项督导启动

2015-03-04 09:11:00   来源:中国教育报   作者:万玉凤
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[提要]  通知要求,各地要结合实际,采取各校自查、地方教育行政和督导部门全面排查、各省(区、市)之间交叉督导的方式,做好春季开学专项督导工作。实地督导结束后,国务院教育督导办将向社会公布各省自查报告和国家专项督导报告,并对督导中发现的问题学校进行通报。
 

  原标题:2015年春季开学工作专项督导启动

  不打招呼 不听汇报 明察暗访

  2015年春季开学工作专项督导启动

  本报北京3月3日讯(记者 万玉凤)为督促各地切实做好2015年春季开学工作,推动各级各类学校新学期安全顺利开学,国务院教育督导办今天下发通知,在全国启动开展2015年春季开学工作专项督导。此次督导涵盖各地及各级各类学校,重点督导学校开学条件保障情况、安全工作情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况、自查抽查情况,以及专项工作部署落实情况。

  通知要求,各地要结合实际,采取各校自查、地方教育行政和督导部门全面排查、各省(区、市)之间交叉督导的方式,做好春季开学专项督导工作。3月13日前,省级教育督导部门统一组织市县和所属高校开展自查,全面梳理排查存在的问题,建立问题清单,逐项及时解决,并对各县各高校自查情况进行重点抽查,特别是了解受灾学校、基础薄弱学校、农村偏远学校、农民工子弟学校和教学点的实际情况,解决困难和问题。3月14日至20日,国务院教育督导办牵头,全国组织32个督导组,开展各省(区、市)交叉督导,采取不发通知、不打招呼、不听汇报,明察暗访相结合的方式,随机对学校进行督导检查。

  实地督导结束后,国务院教育督导办将向社会公布各省自查报告和国家专项督导报告,并对督导中发现的问题学校进行通报。

  据了解,此次督导采取各省(区、市)交叉督导的形式,既可以实现地域和学校覆盖面广,又可以推动各地相互监督、相互学习、相互借鉴,是创新教育督导形式的一次尝试。


编辑:小微

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