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"最短学期"改革多:透视2015教育改革和发展热点

2015-03-03 09:43:19   来源:中国教育报   作者:
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[提要]  新学期虽然“最短”,但2015年的各项教育改革与发展的举措却已经步入实施阶段,并呈现出五大热点。新学期虽然“最短”,但2015年的各项教育改革与发展的举措却已经步入实施阶段,并呈现出五大热点。
 

  新学期虽然“最短”,但2015年的各项教育改革与发展的举措却已经步入实施阶段,并呈现出五大热点。

  “静待清明,坐等五一,期盼端午,接着就准备暑假了。”一些网友将今年春季新学期调侃为这四个阶段。刚刚过去的2014年9月至2015年2月,我国中小学生经历了一个漫长的学期。随着各地中小学陆续开学,新学期开始到暑假前,一共不到20周时间,相比平常的21到22周一学期的时间,这个新学期则成了最短学期。

  新学期虽然“最短”,但2015年的各项教育改革与发展的举措却已经步入实施阶段,并呈现出五大热点。

  高校招生改革重磅连连

  全国90所高校日前陆续公布自主招生方案,高校自主招生在走过了10多年历程后迎来了重大改革:北约、华约、卓越三大联盟考解散;校长推荐取消,学生可以自荐;自主招生考试首次放在高考之后进行,面试环节更被看重,有的高校甚至聘请社会监督员保证公平公正。

  同样,今年的高校“艺考”也在确保“公平性”上有了较大调整,文化课考试的权重增加,省级统考增加,“校考”减少,招生计划减少。高考加减分政策的变脸更是牵动亿万考生和家庭,传统的省级奥赛、科技竞赛等加分被取消,思想品德、见义勇为等成为一些地区加分的重要内容,安排单招计划,向农村、贫困地区学生倾斜。

  基础教育改革分地域突破

  最短学期开学,山东省万所中小学将迎来“1+21”立体化基础教育综合改革。

  推进学校管理向教育家办学转变,推进教育评价标准向育人导向、多维综合转变,推进考试招生向多次机会、等级表达、综合评价、多元录取转变……山东近期密集推出一个综合改革文件和21项配套改革,对基础教育进行立体化的综合改革。

  与以往不同,山东这次改革强调综合性,各项具体改革之间环环相扣、相互关联、相互耦合。作为“1+21”立体化改革举措中的“1”,《关于推进基础教育综合改革的意见》已经于2014年最后一天印发,其余21项配套改革,目前已经有12项完成了改革设计,相关文件制定完毕,剩余9项正在紧锣密鼓地进行。

  其他地区的基础教育综合改革也如火如荼。广州今年叫停了小升初民办学校的笔试,通过面谈的方式进行,进一步落实义务教育阶段免试就近入学的要求;北京“小升初”取消“共建”,划片就近入学;沈阳、杭州等中学开始了“走班制”教学,打破了传统所有学生一张“课程表”的局面,给学生更多的选课自主权。


编辑:小微

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