原标题:单身妈陪读,大一女不领情:“妈妈像蛇缠着我”
单亲妈妈的诉苦:对她这么好,为何不领情
红困惑的是:“妈妈很不容易,为了让我安心读书,从我6岁开始到现在她一直没有再婚。但是,现在我应该有自己的生活了。我曾试过不让她在南京陪我,但妈妈对我的需求让我很心疼。如果我非要撵走她,总觉得对不起她。”
就在记者多次和红沟通的过程中,一个意外的事情发生了,两天前红的妈妈看到了女儿用微信与记者交流的所有记录。
红的妈妈没有生气,却是一肚子委屈:“我看到女儿与你的留言,很意外。没想到她对我的陪伴这样反感。”红的妈妈说,“女儿6岁时,我和她爸爸离婚。此后,我和女儿一直生活在一起。我总担心她受苦,所以所有苦、累的事情都不让她做,所以她动手能力很差,生活自理能力也不强,她去年上大学时,我担心她无法适应大学生活,才陪着她到南京,我想先陪一段时间,等她独立后我就回沈阳。”
最后,红的妈妈委屈地诉说:“我这样全心照顾女儿,有几个妈能做到这点呢,她为何还不领情?”
爱的背后是对女儿的深深依恋
记者将红和她妈妈各自的困惑发给亲子教育专家裴瑾莹。
裴瑾莹说:“这样的陪读现象很普遍。这个妈妈的爱过于沉重,让年轻人无法展翅飞翔;这个妈妈情感无所寄托,将全部精力都放在女儿身上。这种现象在单亲家庭中多见,或者在普通家庭中,当父亲在家庭生活中缺位时也容易出现。”
裴瑾莹说:“妈妈已经习惯了与女儿一起生活,女儿成为丈夫的替代客体,即使女儿上了大学,妈妈依然无法从旧有的生活模式中走出来。这种状况会给女儿带来很多负面影响,会对大一女生的生活自理能力、独立的精神、自由的决断能力、人际交往的能力等各个层面造成消极影响。父母照顾教育再多,也比不上社会大课堂。”
妈妈回归自己的生活是根本
裴瑾莹说,“大一新生依然处在人生‘断乳期’,大一新生面临的问题主要是适应问题和人际交往问题。由于初高中阶段,老师和家长主要以学习成绩的好坏来评判孩子,一旦到了大学,各种隐藏起来的问题就都呈现出来了。但这些大一新生不适应的问题,大部分学生通过各种方式可以成功化解。”
裴瑾莹说:“这种心理上‘断乳’也是一次成长的机会,一个人真正的成熟是在不断地面对困难、解决困难的过程中实现的。妈妈们要摆脱这种依恋首先要明确这是孩子必经的成长之路,相信孩子能够应对问题,接受孩子受挫再调整的应对方式。其次,这个单身妈妈需要回到自己的生活中,在生活岗位上,做好母亲的角色。父母最需要做的是适当关注孩子的生活,给予鼓励和肯定即可。”
家教有法
做智慧家长,给孩子真爱,是父母们的共同愿望。家教有法栏目自开办以来受到了家长们的欢迎,沈阳晚报将继续邀请省内亲子教育专家、家庭教育指导师、心理专家、儿童问题专家等,为读者提供家教方案。为了让家教更有针对性,指导性,我们希望家长讲述困扰自己的具体事件,我们会将这些问题反映给专家,让他们出招指路。我们希望专家们对家长的指导,抓得到、摸得着、可操作、可学习。为此,请家长反映的问题,具体、细致,包括孩子的性别、年龄、成长经历等。