南宁多所高中举办“成人礼”，记者发现家长们总是主导孩子的各种行动

　　孩子的成人礼 家长却唱主角

　　专家说，父母包办庇护太多，可能导致孩子啃老

　　核心提示

　　又到了南宁市各所中学扎堆举行成人仪式的时候了，刚刚过去的周末两天，南宁市十四中和南宁市二中先后在南宁孔庙组织高三学生和家长开展成人礼仪式。学校举办成人礼仪式的初衷，是希望以这个仪式作为切换点，让孩子们明白自己到了该承担更多责任的时候了，要更自信、更独立、更坚强。不过，记者在采访中发现，孩子虽然过了18岁，但大多数家长对于孩子的事情依然过度关注、过于包办，以及保护欲过强的现象。专家表示，不让孩子学会承担和自立，父母包办庇护太多，可能导致孩子日后啃老。

二中学生在成人礼上宣誓

　　现场扫描

　　从细节看成人礼的得与失

　　细节一

　　二中成人礼上有一个环节，家长们需要在孩子的引导和扶持下，蒙眼走过400米的道路。学校的目的是为了体现亲子之间的守望相助，希望家长们完全放开，完全信任自己的孩子，由孩子主导完成。但记者发现，仍然有一些家长，就算蒙着眼也要占据主导地位：“不对，你要往这边走啊。”“你要带着我走好走的路哦，有石头的要避开。”“这边好像不对吧？”……

　　眼睛被蒙上了，但嘴巴还是毫不放松，或许这些家长的内心依然对孩子存在不信任感，觉得孩子没办法独立完成任务。

　　细节二

　　在十四中的成人礼现场，孩子们领到汉服时都聚到一堆，一片欢声笑语，准备穿上汉服参加仪式。一些孩子兴许是第一次接触汉服，在换装时显得有些许笨拙，整理衣服时动作也稍慢了些。此时有不少家长看到后，就会忍不住走过去伸手帮忙。面对父母帮助穿衣，一些孩子欣然接受；而另外一些则会断然阻止父母，表示自己可以整理好衣冠。

　　似乎家长们总会有一种心态，担心孩子做得不好“出丑”，进而失去耐心，习惯性地动手帮助孩子。

二中学生扶着蒙眼的父母走过400米通道

　　细节三

　　在成人礼的前前后后，记者发现每当采访孩子时，其身旁的父母总是忍不住会替孩子回答问题。孩子欲言又止，爸妈却丝毫没有感觉，甚至还滔滔不绝地开始介绍孩子的情况。

　　这其实是一个很容易被大多数父母忽视的细节。你的孩子已经成年了，身为父母是否也要学会给予孩子表达自己观点和意愿的权力，而不是由于担心其不会应对、不会说话，而不断“抢答”。

　　家长观点

　　总怕孩子考虑不周全

　　十四中学生小顾的父亲：我觉得自己孩子的行为有些幼稚，现阶段还是不能完全放手，让孩子去闯。对于孩子的学习我不会要求太多，但是在为人处事上会提出一些建议。儿子18岁正是血气方刚、有些叛逆的时候，我做不到完全放手让他去独立做一些决定。

　　二中学生小廖的爸爸：儿子一过18岁，我就感觉到他身上有了微妙的变化，比如以前他想帮我们做家务，我们婉拒之后他便不再坚持；到现在就算我们婉拒了他也坚持去做。其实，我们也知道，我们对这个独子的爱太过、包办得太多，我自己也有反省，但总是觉得孩子独立能力差、动手能力不够，忍不住要帮他。

　　二中学生小梁的妈妈：我的女儿在家一副大姐姐的做派，有主见、有想法，对此我们采取的是鼓励的态度。我有一个招数挺好用，就是在女儿面前示弱，“这个我不会，怎么办？”“呀，这个我做不好，你帮帮我。”这样一来，家里的很多事情女儿都会一马当先，她也逐渐学会了体贴和照顾人，同时处理一些问题也很果断。

十四中成人仪式现场

　　孩子愿望

　　希望得到更多信任

　　十四中学生小黄：这场仪式像是一扇门，自己经过了这扇门，就要学会成长。过去都是父母在照顾我，而现在我感觉自己要像个大人那样承担起一些责任；同时也做好了承受一些压力和挫折的准备，我不惧怕去承担，也希望父母能放心地让我学会承担。

　　二中学生小康：我不是独生子女，但因为是女孩，爸妈保护挺多的。曾经我有过想打工赚零花钱的想法，但是爸爸不同意，担心有危险。我能理解父母的苦心，但是我觉得这样的锻炼还是有必要的。

　　十四中学生小顾：平时我与父母的相处关系融洽，但爸爸有时会对我的一些言行做出指导和建议，这多少让我感觉有点压力。过了18岁后，虽然我还是会尽量尊重父母的意见，但对待同一件事情，我开始有了一些不同的认识，可能有些想法还不成熟，但也是融合进自己价值观的想法。所以，我渴望着有一天能够完全独立地按照自己的想法去行事。

　　老师看法

　　陪伴而不干涉

　　引导但不包办

　　十四中高三年级组组长黄文贤：父母在孩子的成长过程中，每个阶段所扮演的角色都不同，唯一不变的角色则是陪伴。对于处在青春期的孩子而言，他们的想法会更加独立。一些父母很担心自己的孩子会犯错，因此不敢放手，但犯错是孩子成长的方式，家长要做的是，就算孩子不断地犯错，也不要横加干预，而应该从中不断地引导孩子。如果不让孩子去成长，永远把孩子放在襁褓里，即便孩子到了30岁，也仍旧不成熟。

　　二中初中部赵老师：这次我是应邀来参加曾经带过的学生的成人礼的，看着孩子们长大成人，感触很多。不同家庭会培养出不同性格的孩子，有的会感恩，会替他人着想，也有的会对很多事物态度漠然。作为父母，应该在适当的时候学会放手，不能够总是强调“孩子只要学习好”就行了。就算你学历再高、成绩再优秀，但是你情商低，没有感恩的心，不懂得如何融入社会和集体、缺乏抗挫能力，那也很难成长为真正的成年人。

　　专家点评

　　家长不放手 孩子易啃老

　　李耕岩（国家二级心理咨询师、12355青少年咨询台特约顾问）： 父母过度保护孩子的一种行为是，帮助孩子建立对理想的渴求、对愿望的追求，却没有给孩子实践的机会，等孩子到了进入社会的年龄时，孩子会觉得心理上无所适从，从而产生啃老行为。“孩子心里也会有对进入社会干一番事业的渴望，可一旦父母保护过度，就会导致其没有适应现实的能力。”李耕岩认为，在孩子十四五岁时，父母就要学会逐渐放手，试着让孩子独立做一些事情；到了十八九岁时，则应该完全放手，自己从旁观测即可。

　　韩庆宁（心理专家）：父母对于孩子不放手的表现有很多，比如在金钱上给予管制，对孩子的兴趣爱好做要求，对于孩子的一些正当需求不给满足等。而引发家长不愿意放手的原因，则是父母内心缺乏某些安全感，有了孩子之后，便会把这些不安感转嫁到孩子身上，认为一旦放手孩子的成长，就会让孩子受挫、内心受伤害。恰恰相反的是，家长的不放手，会导致孩子在进入社会后，开始出现人际交往障碍、环境适应障碍；一旦孩子从中受挫，就会产生挫败感，想躲回家里。（当代生活报记者 胡玲玲 黄占玲/文 徐天保/图）