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胶州小学老师骑车家访累计2万里 曾徒步找回离家出走学生
2015-09-07 17:36:00
 

  原标题:胶州小学老师骑车家访累计2万里 曾徒步找回离家出走学生

  编者按:

  为大力宣传人民教师教书育人的感人事迹,引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师,在全社会进一步营造尊师重教的良好风尚,中央媒体开展了第六届全国教书育人楷模推选活动。日前,山东省枣庄职业学院教师王其平等10名教师被评选为全国教书育人楷模。

  为庆祝第31个教师节,即日起,齐鲁网将陆续推出山东向全国教书育人楷模评选活动推荐的十名优秀教师的事迹,全方位展现山东教师的良好风貌和感人事迹。

  齐鲁网9月7日讯1982年,高中毕业的李日华来到山东省胶州市铺集镇铺集小学,当了一名乡村教师。从垂髫少女到两鬓斑白,她在这里一待就是33年。

  多年来,她始终坚持着利用节假日和双休日,骑着自行车进行家访,累计行程2万里,自行车换了4辆,车胎换了60余条。铺集镇大小69个自然村遍布了她家访的足迹,她利用家访和家长会对家长进行家庭教育方面的辅导,还曾徒步百里路找回赌气离家出走的学生。

  实现梦想,走上三尺讲台

  李日华读书时,深深地被老师们的敬业精神所感染,在心底暗暗埋下了教师梦。1982年高中毕业,18岁的李日华梦有所成,当上了铺集小学的一名民办教师。这是一所农村小学,教室低矮黑暗,门窗陈旧破碎,桌凳破旧不堪,雨天教室透风漏雨,冬天室内寒冷难忍。从教之初,李日华不顾家人的反对,把自己积攒的每月34.5元的工资,几乎都用在了教室的修缮上。

  当时,一个班级就一名教师,所有学科一肩挑,语文、数学、音、体、美课都由一人承担,老师们自己戏称“放下铲子摸勺子”,一天下来往往感觉晕头转向的。尽管教学任务繁重,李日华一直坚持学习进修,先后获得了小学教育专业的中师文凭、专科文凭、撰写许多教育论文,助推了李日华专业文化素质的持续发展。

  1991年李日华结婚了,这一年她教的是毕业班。当年,学校有早自习,星期六加班。怀孕头几个月,因为反应强烈,因吃不好、睡不好,有一次晕倒在课堂上。学校领导和老师劝她休息,可是看到孩子们那一双双期待的眼睛,李日华还是坚持到了最后。学生毕业考完试第23天,她的儿子也呱呱坠地,那一年她的班再次取得了全镇第一的好成绩。婆婆、母亲、丈夫及全家人,都给予了特别的祝福。特别是她的婆婆说:“日华,孩子有我照看,忙你的,别亏待了其他孩子。”产假刚刚结束,李日华又走上了讲台。由于李日华所教的班级连年获全镇第一名,班级管理特色鲜明,作为青年教师的她被评为青岛市优秀班主任。

  “问题孩子”成了家里的常客

  有人说,做小学班主任难,做一年级的班主任更是难上加难。去年,李日华担任一年级三班班主任。班里有一个患有自闭症学生叫小祥,别的孩子在上课的时候读书、算题,他就呆呆地坐着,有时候趴在桌子上睡觉。甚至有一次,小祥在课上就大便了,发现情况的李日华随手放下课本,赶紧跑到办公室,拿来卫生纸和报纸给他收拾,然后又把他领到厕所里,为他清洗身上的大便,这样的事情时有发生。

  如今,52岁的李日华已银丝斑驳,腰背微驼。一谈起孩子,她还是马上兴奋起来:“我就是喜欢孩子,他们需要我。”33年里,班里每个学生都是李日华的牵挂。有个名叫大伟的学生(化名)家境特别困难,哥哥先天性痴呆,有一次突发意外,差点把大伟勒死。后来为了不发生其他意外事情,父亲把大伟转到铺集小学上学,母亲在原先的村子里照顾哥哥。刚来学校时,大伟露着脚趾头,流着鼻涕,耳朵眼儿里都是灰,老师们看了直皱眉头。李日华心疼大伟,也常把大伟领到自己家吃饭、洗漱。有一次,李日华给大伟洗完热水澡,换上自己儿子的干净衣服,牵着他的手送到门口。大伟眼里噙着泪水,恋恋不舍地回头望着,突然“哇”地一声哭出来:“ 李老师,我想妈妈……”这一幕,永远定格在李日华的心里,她在心里暗暗发誓,一定要像妈妈一样爱这些孩子。

  步行百里,找回出走孩子

  “更让人感动的是那次找孩子的故事。”同事们回忆说,大伟上六年级那年,一次因父母吵架,大伟离家出走了,说要到北京打工。李日华得知后,扔下吃饭的筷子,披上衣服就冲了出去。正是深秋的大雾天气,能见度不到5米,李日华把学校老师、亲戚分成几组,从铺集镇顺着到高密的路步行慢慢寻找。“要到北京只能从高密的火车站上车,沿这条路找就一定能找到!”李日华想着。走到高密火车站已是深夜,仍然找不到人,李日华最怕孩子遇上坏人,边打听着边往回走,一直寻找到第二天早晨,功夫不负有心人人终于在村里的破房子里找到了。

  原来,大伟到了高密火车站,买了方便面后就没钱了,自己返回到村里的破屋子里烤火取暖,看到老师奔波一夜寻找自己,他满含热泪忏悔不已:“老师,对不起。”李日华紧紧抱住了孩子:“没事就好,没事就好!”那一夜,李日华来回奔波了100多里路。如今,大伟已经成了一名军人,在部队接受锤炼,谈起这些,他一直历历在目,心怀感激。

  “特别的爱,给特别的你”

  在李日华看来,一定要把别人的孩子当做自己的孩子,她常教育学生:“每一位同学都是你们的兄弟姊妹,谁都不许瞧不起谁,谁都不许欺负别人。”那些单亲家庭、智力有障碍的孩子、思想有波动的孩子,更是李日华的重点关注对象。她像妈妈一样,帮助孩子们解决大大小小的生活问题。她的办公室里,常年备着针线包,随时为孩子们缝补开线的衣服、书包、鞋子等;她的抽屉里,准备着各种常用药品。

  李日华老师认为,教育其实就是爱,就是要用更多更新的方式去“爱”身边的每个孩子,让他们真正体会到被“爱”的幸福。每个孩子过生日他都会送上一份小礼物:一张贺卡、一本图书、全班同学的生日祝福……生日礼物也成了孩子们的期待,而李老师绞尽脑汁在思考给孩子们准备什么礼物的时候,收获的也是一种幸福!

  李老师用高超的教育艺术和无私的奉献精神投入班主任工作中。她自任教以来就不间断地担任班主任工作。针对不同的学生采取不同的教育方法,取得了良好的教育效果。

  学生小平,五年级时跟随着父母从东北来转到铺集小学。六年级时,李老师成了他的班主任。“愣头青”似的性格让李老师一时难以驾驭。面对这样一个学生,“硬碰硬”绝对会激起他的抵触情绪,于是李老师改变策略,用善意的玩笑去激励他:“真希望你这个短跑健将,不再成为拳头将军。”“真希望你的歌声再美妙一点。”后来小平的一篇作文,让李老师找到了切入点。作文里,他回忆了继母对她点点滴滴的关爱,字里行间流露出对继母的感激之情。让李老师惊讶的是如此野蛮的一个男生,却有如此细腻的情感。李老师给他写了一封短信,鼓励他珍惜继母对他的爱,发扬自己的长处,真正成为运动场上的佼佼者。后来,它代表铺集小学参加了胶州市中小学体育运动会,打破了小学男子组100米决赛的纪录,连续几年没人能超越他。通过对他的转变,李老师体会到:针对不同性格的孩子,要采取不同的方法达到教育的目的。

  作为班主任,她不断总结和反思。在校内和校外推广自己的教育经验,受到学校老师和领导的高度评价。2014年教师节,李老师被评为“全国优秀教师”“全国优秀德育工作者”,并随同演讲团在青岛、黄岛、胶州做了巡回演讲。

  用感恩的心,回报社会

  李日华说,她只是想让学生们从自己身上感觉到:帮助他人是一种快乐。希望他们在以后的人生道路上,在别人需要帮助,而他们又有能力对别人进行帮助的时候,能毫不犹豫地伸出援助之手,让这种关爱与温暖在他们身上延续和传承下去。

  李日华班上有个学生叫王晶晶,她的哥哥患有白血病,巨额的医疗费导致家庭生活拮据,李日华老师组织师生为她家捐款捐物,并及时联系媒体报道了王晶晶的事迹,帮助王晶晶圆救兄梦。王晶晶在接受了社会捐助后,李日华老师教育王晶晶:得到了社会上好心人的无私捐助,要懂得感恩和回报。王晶晶亲自给胶州市委书记写了感谢信,感谢社会上的好心人,表示要努力学习将来报效社会。市委书记张德平亲手给王晶晶回信,肯定了她吃水不忘挖进人的精神,鼓励孩子刻苦读书,立志成才,以优异成绩回报家庭、回报社会。

  家访,当起矛盾调解员

  多年来,李日华利用周末和节假日家访遍了铺集镇的69个自然村,并利用家访和家长会等时机对家长进行孩子教育方面的辅导。她利用母亲节、父亲节组织专题班会,对学生进行感恩教育;家长会上,让每个学生给家长留一封情真意切的信,以促进父母与孩子的情感沟通……通过一系列的教育活动,羞于表达的农村孩子开始懂得了感恩,主动问候辛劳的父母、生病的老师,并积极参与社会公益活动,赢得学校、家长、社会的广泛好评。

  李日华班有个孩子很优秀,有一段时间,她发现孩子精神恍惚,学习成绩一度下滑,经过追问,才知道孩子的父亲因为一次醉酒动手打了她的母亲,她妈妈一气之下回到了远在诸城林家村的娘家,好几月没有回家,要离婚。孩子学习精神受到影响,于是,晚上李日华到孩子家中批评了孩子父亲的粗暴,并和孩子的父亲一起租车到远在诸城的林家村,去劝说孩子的母亲赶紧回家。三番五次地往返于铺集林家村两地,通过李日华苦口婆心的劝说,终于使即将破碎的家庭破镜重圆。

  辛勤的付出得到了丰厚的回报,李日华被评为全国优秀教师,全国优秀德育工作者,山东省中小学德育工作先进工作者,青岛市、胶州市优秀教师,青岛市、胶州市优秀班主任,胶州市教学能手,胶州市文明市民。

  她说:“虽然我不再年轻,我将继续扎根农村,对教学工作的热爱,对孩子的关爱不会改变!”

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  (来源:齐鲁网)


编辑:小微

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来源 | 齐鲁网

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