原标题：在创新的道路上不断前行

　　“郭磊老师程序设计讲得很好，上课水平一流。”“郭老师上课很幽默，给我留下了很深的印象！”在安阳师范学院的贴吧留言上，有关该校郭磊老师的留言很多。

　　作为安阳师范学院软件学院移动技术教研室主任和一名优秀专业课教师，郭磊自2001年大学毕业后，在教学一线辛勤耕耘，在培养学生创新创业工作上进行了很多思考与实践，在追逐创新的道路上不断前行。

　　“高校的转型，其落脚点是院系转型，而院系转型的落脚点又是什么呢？是教师的转型，是课程的转型。”工作之余，郭磊常常思考着。早在2013年6月，郭磊就意识到了提升自身专业技能的必要性。作为软件学院第一个深入企业进行实践学习的教师，郭磊经过在加拿大Terana集团上海分公司学习半年的Java软件开发，在专业知识、实践技能上都得到了很大提升。从上海回来后，郭磊将所学知识转换为了科研力量。他先后主持了多项省级科研项目、市级科技攻关项目。2013年至今，郭磊先后获得“基于视觉信息的机器人沿引导线巡导线导航方法”等2项国家发明专利，获得“软件工程专业网络学习资源共享平台”等4项国家软件著作权。

　　在教学过程中，郭磊总结并创建了一个教学案例库，实现了企业化教学模式。在教学内容方面，他要求教学案例来自于企业真实项目，这样有利于开阔学生视野，增强学生信心。郭磊还尝试“微课化”教学模式，对课程中的重要内容进行抓屏录制，形成一个知识点一段视频、一段视频不超过10分钟的“微课”，有利于学生课后复习。从2013年开始，郭磊将所有教授的课程进行“微课化”，已经录制“微课”近千集。他还非常注重感性化模式的教学实践，不断改革教学方式，随堂编写代码，吸引学生的注意力。此外，郭磊不断改革教学工作，形成一体化教学模式，将“理论教学+实践教学”课时全部安排在机房进行，使学生提高了实践能力，激发了学习热情。

　　郭磊非常注重学生创新创业能力的培养，先后指导学生开展多个自主创新创业项目，并在创新创业大赛中取得较好成绩。他指导学生开展“快递助手”等3项创新项目，于今年参加中国大学生程序设计大赛，其中2件作品获省二等奖并进入全国决赛，1件作品获省三等奖。