新华社杭州２月２２日专电（记者岳德亮）浙江省今年起在全省开展现代学徒制试点，推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展，加快推进产教深度融合。

　　根据浙江省人力社保厅、省教育厅、省经信委等六部门日前公布的《关于开展现代学徒制试点工作的通知》，该省将以职业院校和企业为主体，创新校企共同育人模式，形成校企共同招生招工（徒）、共同制订培养方案、共同开发课程与教材、共同组织教育教学、共同建设师资队伍、共同管理与考核评价的一体化育人机制，切实提高人才培养的质量与针对性。

　　同时，建立灵活多样的校企共同招生机制，校企共同研制、实施招生招工（徒）方案，通过先招生再招工（徒）、招工（徒）与招生同步、先招工再招生等多种形式，完善招生录取和企业用工一体化的招生招工（徒）制度。按照自愿选择原则，由学徒、院校和企业等各有关方依法签订协议，明确学徒的企业员工和职业院校学生双重身份。

　　据了解，浙江省规划到今年底，全省有五分之一以上职业院校开展现代学徒制试点；到２０２０年，实现凡适合现代学徒制形式培养技术技能人才的学校、专业均开展试点。