记者上午从多所学校获悉，学校正在紧急制定停课期间学生的学习方案，不少学校负责人表示，与上次相比，这次学校对于红色预警的应对更加从容。

　　金台书院小学：

　　“不停学”不能给

　　家长增加负担

　　金台书院小学的校长张弦告诉记者，上次红色预警发布时，学校应对起来觉得比较突然，没有提前分工明确责任。“因为不是平时常用的教学方式，各科老师教学差异大，因此只能是边发现问题边解决。而这次我们的整体方案就很清晰，老师也更加明确如何制定学习方案。”上午学校的教学主管就在为汇总上来的各科学习方案进行着更进一步的完善：“学生不停学，不等于学生不停地写作业”、“学生停课，不代表家长停工。学习任务没有家长的陪同是否能够完成”、“把不停学的负担转嫁给家长，家长是否会全力支持与配合”……张弦表示，学习方案的一大宗旨是不能为了“不停学”就给家长增加额外负担。

　　定安里小学：

　　设计作息表指导学生

　　安排学习生活

　　定安里小学也已设计出台“定安里小学学生家庭学习一日作息表”，以有效指导学生科学安排学习生活，做到规律作息。相关负责人介绍，该作息表注重基础知识的学习巩固；注重各学科整合体现综合性学习，指导学生搜集相关资料设计完成一份关于有效防控雾霾的综合实践小报或宣传绘画；注重动手能力的实践活动，提高生活能力；注重学习形式的多样化，借助APP指导家长协助学生下载与学科有关的基础性练习或者是语音资料，组织指导学生利用东城区“精品课程”及“北京市数字学校”的相关优质教学资源，开展网络学习，同时通过微信的方式，指导学生收看并完成相关练习。牛伟坤 J191