本报讯8月17日，省教育厅通报了2015年“全面改薄”（即全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件）项目暨其他教育工程交叉检查情况，结果显示，部分项目存在重复申报、虚报建设进度等情况。对虚报进度的行为，省教育厅除给予严肃通报批评外，在今后安排项目资金时将核减应得建设资金。

　　本次检查共实地查看“全面改薄”标准化农村寄宿制学校项目420所、单体项目901个，检查覆盖率32%；查看城镇义务教育学校67所，检查覆盖率100%；查看新建、改扩建幼儿园502所，检查覆盖率30%；查看普通高中项目学校67所、单体项目153个，覆盖率100%；查看学校地质灾害治理项目72个，检查覆盖率30%。同时，兼顾抽查暑期校舍常规维修及设施设备采购相关工作。

　　检查发现部分项目存在重复申报争取资金、虚报建设进度、项目施工管理不够规范、教育经费普遍存在拖欠等问题。省教育厅要求，各地政府要切实加强统筹协调，增强部门联动协作，建立部门工作台账，对推进不力的部门实行跟踪问责，在保证质量和安全的前提下，优化工期安排，又好又快推进工程早日建成投用。同时，进一步强化工程规范管理，按要求及时准确做好月报信息工作，严禁漏报、错报、虚报工程进度。（本报记者 罗海兰）

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