本报北京8月11日电记者李玉兰11日从教育部获悉，教育部日前印发《中小学心理辅导室建设指南》，对全国中小学心理辅导室的建设进行规范、管理与督导评估。

　　《指南》对建设心理辅导室的位置选择、环境、面积甚至沙发、灯光都提出相应的要求。《指南》还提出，心理辅导室至少应配备一名专职或兼职心理健康教育教师，并逐步增大专职人员配比。心理辅导室应该免费为本校师生、家长提供心理辅导，通过学校设立心理健康教育专项经费保证运行。

　　心理辅导室应为学生建立成长信息记录并在严格保密的情况下保存。心理辅导室应根据学生成长信息记录，有针对性地开展团体心理辅导或个别心理辅导。