“我点名的方式，是微信发红包。”7月8日，吉林财经大学的一间教室里，一名“老师”在“同学们”的瞩目下走上讲台，开始讲课。

　　这堂课的主体很特别，因为他们互换了身份——台上以老师身份讲课的，是新闻与传播学院的学生；台下以学生身份听课的，则是一群老师。

　　这堂课的主讲“教授”是男生杨宁。在课前点名环节，杨宁就展现了他的机智，“我点名的方式，是微信发红包。”但是，这个红包，是一场“鸿门宴”，“谁抢了红包，就会被视为没来。因为抢红包的人一定不知道我的规则，直接证明他逃课了。”

　　面对这种无厘头的点名方式，在座的老师们变得调皮起来：“差点就抢了，错过了发财的机会。”

　　整堂课，杨宁都是用PPT与视频结合的方式，讲述大学生与新媒体之间的事儿。被学生“上了一课”的老师也受益匪浅，“同学们对新媒体的理解很独特，让我惊呆了。”