近日，由国家开放大学和北京师范大学教育技术学院主办，北京市东城区教委协办的平板电脑教学应用示范课例观摩暨“基于Pad的新型教学方法实验研究”结题研讨会在北京第一师范学校附属小学举办。“基于Pad的新型教学方法的实验研究”是中国教育学会“十二五”规划课题，该课题由国家开放大学主持，北京师范大学教育学部李玉顺副教授团队负责实施。

　　据了解，“基于Pad的新型教学方法实验研究”课题于2012年6月启动，助推了北京数十所中小学平板电脑类智能终端教育教学应用实践，进而成为支撑首都北京平板电脑教学应用实践的研究课题。课题开展近3年时间。从发展规模上看，历经单个学校的案例研磨、到跨校的多个学校案例研讨、到区域联动持续推进发展方式，课题研究带动了新一代信息技术支持下的课程整合创新实践。从研究成果上看，形成了智能终端教学应用的理论体系，包括专著《智能终端泛在环境下的教学方式变革》（上下册）；平板电脑类智能终端教学应用推进阶段的“4-4”发展模型；6种学与教创新视角下的平板电脑教学应用模式；整合平板电脑教学应用的教学设计模版；平板电脑教学应用有效性评价框架；平板电脑教学应用论文二十余篇。

　　据介绍，课题研究带动了教育信息化融合实践服务体系的发展，带动了领域人才队伍的培养，包括研究生培养10多名、一线教师队伍中骨干教师队伍培养300多人，受惠教师6000多人。该课题已成为首都北京推动智能终端有效教育教学应用的高层次学术研讨与优秀案例传播平台。

　　（皎璐）