东丽区始终把义务教育均衡发展作为民生工作的重中之重。2010年，提前两年全部通过天津市第一轮义务教育学校现代化建设达标验收；2012年，市政府教育督导室对东丽区推进义务教育均衡发展情况展开公众满意度调查，满意率达到96.6%；2014年，对生均图书册数等8项核心指标进行综合评估,均已达到天津市义务教育学校办学基本标准。

　　实施现代化学校提升工程

　　夯实义务教育均衡发展

　　一是实施“沃土计划”。2011年至2014年,东丽区教育建设共投入14.17亿元,其中投入12.27亿元用于新建15所学校，投入1.9亿元用于改扩建30余所学校。二是提升办学条件。投入5712万元用于义务教育学校设施设备购置和教育信息化建设。三是加快推进内涵发展。积极探索符合校情的办学模式，初步形成“一校一特”的格局。

　　实施素质教育育人工程

　　推进义务教育均衡发展

　　一是实施“快乐德育”。坚持立德树人，制定《东丽区中小学德育工作评估方案》，实施东丽学子道德实践工程和“人生导航”等五大工程，开展“中国梦”“三爱”等主题教育活动。二是实施“人文智育”。通过开发实施多样化的校本课程、改进教与学的方式等途径,提高课堂效益，提升学生的学习品质。三是实施“阳光体艺”。全面实施《学生体质健康标准》，积极开展阳光体育活动、体育艺术2+1活动。同时，完善学校心理咨询室和心理健康课程建设，促进学生身心健康；加强科普设施建设、阵地建设、学生社会实践基地建设。

　　实施教学质量提高工程

　　促进义务教育均衡发展

　　一是打造高效课堂。制定实施“教师千人赛课”等方案，积极开展名师示范课、星级展示课等活动。二是实施有效教研和绿色评价。建立10所教研活动实践基地，实行“三研并进”，承担“十二五”国家级课题3个、市级课题113个、区级课题228个。三是加强教育发展共同体建设。制定《东丽区中小学教育发展共同体管理工作指导意见》，组建了6个学校发展共同体，确立了“一个理念、三项原则、四个发展、五种机制”总目标。

　　实施人才强教强校工程

　　强化义务教育均衡发展

　　一是实施“领雁计划”。启动名校长工作室，组建校长研究团队，创建校长学习、实践、研究共同体。二是实施“领航计划”。发挥教研员专业引领作用，每位教研员确定帮扶对象，实行捆绑式管理。三是实施“精英计划”。命名表彰“三名”、“学科首席教师”和“学科带头人”。四是实施“耕耘计划”。构建全员培训、分层分学科培训及专项培训相结合体系。

　　实施学校特色创建工程

　　优化义务教育均衡发展

　　东丽区将“一校一特”作为提升教育均衡发展的重要举措，打造一批有特色的教育品牌。一是开展“美丽校园”创建活动。依托长廊、绿地、广场等空间，设计文化景观，打造文化亮点，实现环境育人的目标。二是开展“精神文化”创建活动。完善规章制度，规范管理系统，形成依法办事、民主治校的运行机制。三是开展德育、体育、艺术、心理、科技等“活动文化”创建活动。成立合唱团、素描社等社团，每年定期举办艺术节、体育节和科技展。

　　实施平安校园创建工程

　　为义务教育均衡发展提供保障

　　以平安校园建设为依托，推进了安全教育进校园、进课堂,在校学生受教育率达100%；完善各类事故应急处置预案，扎实开展各种演练活动;完善安全技防设施，校园监控设施实现24小时网络化运行；加强了对校园内外安全排查，联合工商局、执法局、各街道开展校园周边专项整治工作，确保学校的和谐稳定。本版撰文张雯婧 叶勇 顾新芬