新华网银川５月７日电（记者杨稳玺、靳赫）１９４８年，世界精神卫生组织将每年的５月８日定为世界微笑日，旨在倡导人们用微笑感受世界的温馨。多年来，每逢这一充满温情的节日，人们会举办各种活动寻找最美丽的微笑，传递快乐和幸福。然而，有这样一个特殊的群体，虽常有天真无邪的笑脸，却让人心生怜惜——他们就是孤独症患者。

　　“天使的孩子”

　　在银川市兴庆区新宁巷内，有一座不起眼的院落。这是一所特殊的学校，名为银川星语家园儿童孤独症康复训练中心。这里的学生都是孤独症患者，他们被爱心人士称为“天使的孩子”。

　　教室里的学生安静腼腆，有的咬着指头沉思，有的低头摆弄地上的玩具，有的在跑来跑去，像是童话里天真的王子、公主。突然，一名小男孩发出“嘎、嘎”的呼声，打破了教室的平静。原本在角落里安静的孩子开始跺脚，扎着两个可爱发髻的小姑娘大声哭闹，玩玩具的孩子也将玩具用力摔在地上。

　　几位年轻女老师似乎对如何应对这一情景习以为常。她们有的过去抱住跺脚的孩子，有的在哭闹的小姑娘耳边低语，有的拉着孩子的手带他去捡玩具。几分钟后，教室内归于平静，孩子们脸上又露出笑容。

　　陪同记者的顾雨彤老师低声说道：“这些孩子就是这样。”

　　孤独的痛苦

　　孤独症又称自闭症或孤独性障碍等，是广泛性发育障碍的代表性疾病。据星语家园理事长赵卫华介绍，目前，星语家园共有患儿和患者３４名，年龄从２岁到１８岁不等，他们按照年龄共分为三个班，２岁到５岁一个班，６岁到１０岁一个班，１０岁以上的一个班。

　　赵卫华告诉记者，孤独症儿童一般语言能力发育迟缓，有社会交际能力障碍，兴趣狭窄，常刻板重复一种行为等。对于这种病因不明的疾病，今天仍没有效果显著的医疗手段，几乎难以根治。他们由于不能正常表达自己的需求，就只能通过大声叫喊、哭闹甚至自伤等来引起人们的注意。

　　顾雨彤说：“作为老师，要通过拥抱、聊天来让他们放松，如果不奏效，就只能在旁守着。每个孤独症儿童都有不同的特点，等了解他们各自的特点后，就清楚如何让他们高兴、开心了。”

　　社会的责任

　　在日常生活中，我们该如何对待孤独症儿童？顾雨彤表示，不应对孤独症儿童刻意区别对待，应将他们视作正常的孩子，不刻意偏袒宠溺，用一颗平常心去和他们交流就可以了。

　　当记者问及为何会创办这样一所学校时，星语家园理事长赵卫华说：“我的女儿就是一名孤独症患者。身为母亲，我能体会家长的心酸不易。”

　　赵卫华说，其实家长再苦再累都无所谓，只要孩子能平安成长就好，但现在最害怕的是，如果有一天家长不在了，孩子怎么办？“如果一个家庭有了患有孤独症的孩子，那么这个孩子就不再只是这个家庭需要承担的责任，也是社会需要承担的责任。”

　　世界微笑日，人们都在关注笑脸。那么，对于这天使般的笑容，社会该如何呵护呢？