4月18日，跟团到北京旅游的周妈妈，在八达岭长城脚下摔倒，面部朝下，十几分钟后，赶到的老乡将她扶起送医，但最终没能抢救过来。
尽管有人摔倒扶不扶是一个伪命题。但很多人依然会担心被反咬、被讹诈，从而选择不扶。但除此之外，不敢扶的纠结里显然还有“不知道该怎么扶”的难题。特别是周妈妈倒在人来人往的八达岭长城脚下，没人敢扶，导致“嘴和鼻子贴地致使无法呼吸”等事实，无疑再一次暴露了“急救知识短板”的问题。
类似的现象在女白领地铁口摔倒死亡等事件中均有不同程度的表现。特别是面对赶到现场的景区管理人员、地铁服务人员甚至警察都束手无策等情况，我们难免感叹，假设我们拥有足够的急救知识和常识，周妈妈是否就多了很多生还的希望？
当前我国公众急救知识的匮乏已经是一个公认的事实。也因此，我们的急救知识需要补课，这甚至比解决扶不扶的道德纠结，解决反咬的惩治和预防等问题更加迫切。
从长远来看，补齐急救知识短板，必须从教育的根本上做起。比如对初中以上的学生开设急救知识课程，让每一个公民在学生阶段就能够学会并掌握一定的急救知识和常识。而从短期以及当下的实际情况看，应该立即加强相关重点职业的急救知识考核。比如警察、比如公共场所的管理者等等。
事实上，有人摔倒，我们确实会面临扶不扶的纠结，但怎么扶才不会好心办坏事，显然比扶不扶更让人犹豫。因此，解决扶不扶问题，公民急救知识短板如何补齐的问题也是其关键点之一。
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