“渣渣的红包好大,小小表示很有爱。”上周五,看到女儿在同学微信群里的一条留言,小小妈妈很好奇,这个红包到底有多大?犹豫了一下,她禁不住打开了“红包”,呀!33元,小小妈妈吓了一跳。之前,她看到孩子抢红包,以为就是孩子们觉得好玩,发个块儿八毛小打小闹的,没什么问题,所以一直采取旁观态度。没想到,孩子们发的红包这么大。这下儿她有些坐不住了,孩子发红包怎么可以这么“大方”?
多位妈妈都表示,目前在孩子们之间发、抢红包,已经成为一种流行的课外游戏,在孩子们自己的同学群里,滋生出先发红包再说话的苗头。
初中生想当霸主,群里发“大包”
小小是本市一所重点中学的初二女生,在她们班同学中,大多数同学都有手机,并互相加了微信,还建了一个30多名同学组成的班级群,群名叫“净土——这里没家长也没老师”。
从群名就能看出来,这是一个孩子们撒欢儿的“乐园”。尽管如此,性格大大咧咧的小小从不防备父母,甚至还经常和父母分享一些同学发的有趣的帖子。有时父母看她的手机,她也不介意。正是因为这种开放,小小妈妈对孩子很放心,很少以监督的心态去看孩子的手机。上周五晚上,闲得无聊,小小妈妈打开了小小的手机,正赶上孩子班群刚刚下完庆祝放寒假的“红包雨”,偶然看到了小小的一条留言;“渣渣的红包好大,小小表示很有爱。”
小小妈妈打开红包一看,发红包的孩子昵称“渣渣也有尊严”,也就是小小简称的“渣渣”,他发的这个大红包总共有100元,分了5个随机红包,女儿小小抢到了33元的红包。
“我们大人平时发个红包,顶多也就三五十元,他们小孩子不挣钱,怎么能发这么大的红包?”小小妈妈惊讶之余,连忙叫来小小,询问怎么回事。没想到小小听完漫不经心地说:“这有什么大惊小怪的,平时,我们发的也就几块钱,甚至几毛钱,就‘渣渣’发的大。可能因为他学习不好吧,他家里又有钱,想通过发大包讨好大家呗。”
听了小小的解释,小小妈妈还是觉得很担忧:“凡事讲究公平,抢红包也是一样,人家发那么大的红包,你们都发很小的,你觉得合适吗?”小小妈妈质问小小。“有什么不合适的,我们在群里都叫他‘霸主’,给他发‘膜拜图’,他还享受了呢。另外他又不差钱,他用的笔都是进口的,几十块一支那种,他也无所谓。大家都觉得没什么,您找什么事儿呀。”小小在和妈妈说话时,提高了嗓门。
面对青春期的孩子,小小妈妈不想发生正面冲突,暂时不说话了,但她心里总觉得这事不太对劲儿。
红包抢到了,同学情谊呢
和小小妈妈一样,新新妈妈这几天也在为孩子发红包的事儿犯嘀咕。
事情是这样的。大约2周前,上初一的新新正在期末考试前的紧张复习,但新新妈妈发现,新新在复习时特别不踏实,隔一会儿就看一下儿手机,有时还抿嘴儿偷着乐。一连两天都是这样,新新妈妈又生气又好奇:“都什么时候了,你还有心思玩儿手机。”
“你是复习呢,还是玩儿手机呢?”新新妈妈暗中盯了一会儿,见新新又在点手机屏幕,实在忍不住了,质问新新。抢过手机,新新妈妈发现新新正在他们班的同学群里。“求历史老师今天的‘圣旨’。”伴随着这条留言,下面跟着一个“红包”。再往上看,同学群里几乎每一条求助后面都跟着一个红包。红包大小不一,从一角钱到两元钱都有。“钱虽不多,但怎么能和问作业挂钩呢?”新新妈妈很是不解,“难道同学之间不应该互相帮助吗?”
新新说,班里总有同学在群里问作业的。平时都有人回,但一到期末复习大家都很忙,有时就没人回复,或回复不及时了。不知从什么时候开始,同学问作业前往往会先甩出一个红包,立刻就会有同学抢,而且大家都按照“拿人钱财,给人办事”的规矩及时回复。后来,大家都觉得挺有效、挺好玩儿的,就形成了群规,问作业前,要先发红包“打赏”。
新新表示,同学之间互相发红包金额不大,并没什么不妥;但新新妈妈却很担忧,“这会让孩子们越来越功利,同学之间的情谊慢慢会被红包冲淡”。
孩子见红包就抢,成了“讨厌鬼”
现在,不仅初中、高中的孩子热衷玩抢红包。很多没手机的“小豆包”也上瘾。刚上一年级的小雨还没有手机,但看到爸爸、妈妈平时在各自群里抢红包,总凑在旁边看,有时还帮着抢。一开始,爸爸、妈妈看到小家伙手快、抢的及时,还忍不住夸两句。但后来,却发现,问题变得复杂了。
原来,小雨爱上“抢红包”后,有时趁爸妈做饭的时候,偷偷拿过手机瞎抢一番。“我们一般是不发言的群或不熟的人发的红包不抢,但小雨不管不顾,见红包就抢,有时,连别人发的定向‘专包’也抢,特别招人讨厌,我们还得给别人退回去,再向人家道歉。”
因为这事儿,小雨没少挨批评,但依然见红包就抢,还经常很关心父母的战绩:“爸,你红包里现在有多少钱呀,抢的多,还是发的多?”当得到“抢的多”的答复时,就很高兴;当听到“发的多”时,就不太开心,然后,找各种机会,和大人要手机“抢红包”。“小小的年纪,怎么对钱这么在意啊?”小雨爸爸十分后悔让孩子沾染上抢红包的“恶习”。
专家解惑
抢红包为何变成
成长中的烦恼?
对于孩子在抢红包游戏中出现的“红包太大”、“与作业挂钩”、“见红包就抢”的问题,专门研究儿童财商的理财师吴然认为,对于这些问题,大人不必过分紧张,要具体问题具体分析,区分孩子抢红包是单纯的像玩儿电子游戏那样的玩,还是单纯地喜欢钱。“通常前者居多,不用过分担心,但总体上还是应该加强重视和引导,家长怎么重视培养孩子学英语,就应该怎么重视孩子的财商教育。”
吴然说,孩子在用手机抢红包过程中,出现这些问题,根源还是出在家长身上。谁给的钱?给钱之后和知道这事之后有没有正式和小朋友聊过?要知道孩子发红包更多是因为好玩儿和效仿。所以家长应该跟孩子讲红包是什么意思,家长间为什么发红包?出现作业和红包结合是非常不好的现象,需要像朋友一样和孩子谈清楚。另外也需要家长们联合起来,共同对孩子进行教育。
吴然解释说,自己接触的很多案例中,家长大多不好意思和孩子谈钱,孩子对钱的作用也一知半解,因此“抢红包”变成成长中的烦恼,也就在所难免了。所以,家长平时应该加强对孩子财商方面的教育,让孩子对钱、对红包有一个正确的认识,这类问题自然就会减少。