苏州大学弄了个奇葩的校级奖学金制度：不管拿了几等奖，只是象征性地给一元钱和一张奖状。比一元的奖学金更奇葩的恐怕还是老师的言论：学校老师将之视为观念的转变，引导学生树立正确的学习观。

　　奖学金原本就只是象征性的，多一点不多少一点也不少，没有了就没有了，但一定要把它将价值观金钱观联系起来，弄出一副创新教育的派头，取消了奖励还要表现出一副为学生着想的模样就有点让人反感了。

　　这也不是此涨彼消的事。学校认为自己是合理分配，这边少了500万，但学生出国学习(交流)基金的账户上增加了500万元，同时也增加了500万元投入到本科生奖助学金额上。这两样支出跟校级奖学金原本就不该在一个篮子里，这两块增加了那边校级奖学金就得减少，那么多建一个教学楼，多修一个操场，是不是也能成为砍掉奖学金的理由呢？

　　一点微薄的奖学金原本就是鼓励色彩的，跟动机没有关系，更跟谋利没有关系。它只不过是学生间拿出来一起聚一聚的经费，给自己加点餐、买几件新衣服穿穿的乐趣。就像压岁钱，原本图的就是吉利，就跟哪怕再艰难的父母也会在年终给自己的孩子包个红包一样。给个百把块钱，难道他就有了罪恶，就有了贪念？就会沦为金钱的奴隶了？扯淡。这种奖励与其说是物质层面的不如说是精神层面的。小孩子需要用这样一种方式鼓励，学生，乃至社会上的每一个人都需要这样的鼓励。这不是金钱关系，不是唯利是图，而是家长对孩子的关心，老师对学生的赞许，学校对学生的肯定。

　　我们都不赞成在学生时代，将唯利是图这样一种观念传导给学生。奖学金制度的设立是有着悠远的传统的，在它身上也同样附着着丰富的校园文化。过度的奖励是炒作是误导，将一元钱的奖学金包装成某种先进教育理念的实践难道不是博名不是误导了？这种高大上的教育只存在于想象之中，也只有不接地气的人才会想到，在一元钱身上寄托那些所谓的伟大理念。

　　当然，我们没必要费力去揣测学校砍掉这笔支出的真实动机，也没有必要去猜测砍掉的这笔钱和学校老师奖金的关系。可以肯定的是，哪怕只有一元的奖学金，苏州大学的那些以学业为重的学子们也一样会废寝忘食地学习。但这个学校可以让学校和学生一起其乐融融、温馨的一面就这么消失了，还是挺可惜的。