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郑继伟:补好教育短板,让全体人民共享发展成果
2016-03-16 07:16:00
 

  人民网北京3月16日电(王艺锭)近日,全国人大代表、浙江省副省长郑继伟在接受人民网记者专访时表示,浙江同样也存在教育资源不均衡,城乡差距大的问题,要补好短板,力争到2020年,浙江省所有的县市区都实现教育现代化。

  近年来,浙江省的义务教育水平一直走在全国前列,2015年,浙江省义务教育入学率和巩固率达到100%,高中段教育毛入学率达到95.5%。“浙江的教育基础可以说确实还不错,但是浙江有90个县市区,教育水平好的和差的差距也很大,浙江的教育还有一些短板,我们要全面建成小康社会,就要补好短板”,郑继伟说。

  所谓“补短板”,就是把教育资源配置向经济欠发达地区、农村学校和薄弱学校倾斜,通过实施一系列重大政府投资教育项目和推广“名校集团化”、“城乡学校共同体”,建立完善教师支教制度和教师流动制度等方式,扶持农村和薄弱学校提升水平,促进教育均衡发展。

  郑继伟告诉记者,目前浙江省所有的县市区都通过了国家义务教育基本均衡的考核,但基本均衡不是一个很高的标准,是小康的标准,而不是全面小康的标准。今年的政府工作报告贯彻了“共享”的发展理念,目的是让全体人民共享发展的成果,不应该存在一些地方的教育、一些孩子受到的教育仍是低于底线的。

  “浙江省的标准应该是教育现代化。省委省政府出了一个评估体系,希望到2020年,浙江省所有的县市区都实现教育现代化,整个教育平均水平提高一大步,比较落后的地方要提升得更快”,郑继伟表示。


编辑:小微

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