随着我国国际地位的提升及我国人民消费水平的提高，我国的高等教育也走向了日益国际化的道路。对于广大高考考生来说，了解国外高校各专业的人才培养情况很有意义：从短期看，有利于我们了解相关发达国家的专业竞争程度，选择就读海外高校适合个人条件的学科；从长期看，有利于我们了解国际高等教育人才产量与人才结构，估算毕业后个人的竞争力与市场价值。

　　从国际数据看高招专业

　　在高等教育较为发达的英美澳洲，社科、商科、法学是高等教育人才培养最多的专业，高达30%以上，而在俄罗斯、巴西达到40%以上，在日本、韩国也超过20%。除美国外，此类专业的毕业人数呈比较稳定或依旧上升趋势，说明该类专业比较符合国际当前社会发展需要，受到考生欢迎，供需两旺，可能持续维持相当热度。

　　而除俄罗斯外，保健、福利类专业占据毕业生市场的15%左右，且显示稳定或上升势头，体现出社会走势，值得持续关注，尤其在我国该类专业持续遇冷，而未来发展对该类专业人才需求稳定而可能出现匮乏之时。

　　人文艺术类专业明显在经济发达国家较受欢迎，如在美、英、澳、日、韩比较流行，占据10%左右人才培养比例，而巴西、俄罗斯在该方面人才培养比例相对较低。在日本、韩国、俄罗斯，近年工程类专业培养比例较高，其中日韩是亚洲工业中心，而俄罗斯也是传统重工业强国，该类人才的培养与该类国家的社会需求相吻合；而在英、美、澳等发达国家该专业学生培养比例已经相对稳定，而巴西的工程制造专业亦有进一步挖掘的空间。

　　而在我国备受冷落的教育学专业，在这些国家中均显示出7%以上的培养比例，在巴西和英国尤其热门，未来随着高等教育教学科学化、国际化、市场化的进一步加强，该类人才或有较好发展机遇。在服务类专业，美、日、韩都显示了高于5%的人才培养比例，且在大部分国家，该类人才的培养比例看涨。而在理学专业人才培养方面，除日本较平稳的维持在3.1%左右，其他各国的高等教育理学培养比例都在5%以上，而理学是科技发展的基础与源泉，是不容忽视的一环。而在此表没有呈现的农学专业方面，除日本该项毕业生比例能达到2.6%以外，其他国家农学毕业生所占比例均在1%—1.7%之间，相较其他专业来说，维持了较为稳定的比例。