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校本教研:雷声大雨点小?

2015-04-29 09:08:00   来源:中国教育报   作者:
中国日报-看世界+加关注 打印 发送 字号 T | T
[提要]  一项对苏州10所初中的调查显示,校本教研活动能在制度下运行,但对教师成长作用不大,教师校本教研主动意识不强。
 

  原标题:校本教研:雷声大雨点小?

  校本教研:雷声大雨点小?

  一项对苏州10所初中的调查显示,校本教研活动能在制度下运行,但对教师成长作用不大,教师校本教研主动意识不强。


编辑:小微

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