校本教研:雷声大雨点小?
2015-04-29 09:08:00 来源:中国教育报 作者:
[提要] 一项对苏州10所初中的调查显示,校本教研活动能在制度下运行,但对教师成长作用不大,教师校本教研主动意识不强。
原标题:校本教研:雷声大雨点小?
校本教研:雷声大雨点小?
一项对苏州10所初中的调查显示,校本教研活动能在制度下运行,但对教师成长作用不大,教师校本教研主动意识不强。
编辑:小微
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