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教育集团还是学区?

2015-03-26 09:10:00   来源:中国教育报   作者:
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[提要]  近期,一些地方立足均衡优质教育的出发点,发挥名校品牌效应,进行一校多址的集团化办学探索,成立教育集团。@倾听花开现在一些推进均衡的做法是破坏教育生态的,但不能否定教育公平的理念,政府责任不能错位。
 

  原标题:教育集团还是学区?

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  教育集团还是学区?

  近期,一些地方立足均衡优质教育的出发点,发挥名校品牌效应,进行一校多址的集团化办学探索,成立教育集团。我刊微信公众平台“第一缕阳光”(公众号:alivesunshine )微友就此展开了讨论。

  @直言不讳现在各地都对集团这个词汇很感兴趣,但总让人感觉有商业色彩,国际上都叫学区,难道这是创新?

  @随风而去个人认为,一是教育产业化的流毒;二是有些人根本不懂教育,所以才如此办教育!这与当年搞高校合并,把高中做成“千亩地万人校”如出一辙——国际笑话。

  @文这不是商业化的问题,也不是学校想做。我们的教育政策被舆论与伪专家所裹挟,一味强调择校热是因为资源不均衡,学校差距太大,治理的措施就是均衡,实际上是错误的,也绝对不可能。中国择校热有复杂的文化和社会制度背景。更何况,均衡本身就是谎言。学区房这个词不是来自中国,而是最发达的美国,他们至今不能均衡,我们凭什么就能做到?最后的结果,就是把好学校牌子到处挂,表面上满足了人人上好学校的心理需求。

  @柳下惠公办学校应该坚持探索学区化管理,这是一个现代社会治理的概念。不是基于好管理的“画地为牢”,也不单单是基于教育公平。

  @随风而去没有绝对的均衡,它永远是相对概念。千万要注意不要被均衡绑架了,搞削峰填谷。

  @倾听花开现在一些推进均衡的做法是破坏教育生态的,但不能否定教育公平的理念,政府责任不能错位。高考改革经验教训需总结,如想不搅乱基础教育,招考分离是唯一出路。


编辑:小微

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