文理兼容方为大势所趋

时值高考填报志愿之际，许多家长和考生也对这场网络上的“文理之辩”表示关注。就业前景自然是家长和考生选择专业时的重要参考系数。

有关专家指出，受高考影响，学生在高中阶段就被人为分成“文科生”和“理科生”。由于接受的教育内容差别较大，对他们的知识构成甚至思维方式自然产生影响。事实上，中国的许多大学已经在取消相关专业对文理科考生的招收限制。

博客作者“闲散一石”认为：“教授的一则微博引起网友激烈争论，实际上是一件好事。多少年来，已经没有这样的争论了，尤其是对中国的教育而言。争论的表面是对文科、理科的不同态度，实际上是文科与理科如何更好地服务社会的问题。”

“单独具备科学素质而缺乏人文精神的人，对社会可能危害更大。”黑龙江省社会科学院社会学所所长、研究员王爱丽认为，在科学文化高速发展的今天，自然科学和社会科学正逐渐走向融合，许多新兴的学科和研究领域都是二者的结合，单独具备任何一方面素质的人都无法驾驭。

来源：新华网 编辑：张少虎