用创业理念引领就业　准备充足再上路

黄贵洲表示，他本人并不赞成大学生刚刚走出校门就开始创业，尤其是在尚未熟悉行业规则、缺乏团队建设、没有建立成熟的运营模式和盈利目标的前提下就草率行动，“这个过程也许会收获一些经验教训，但同样会丧失大量的机会和时间，就其成长而言未免有些得不偿失。”

“先成为一个好员工，才能成为一位好老板，这也是我的亲身经验。”黄贵洲建议，大学生应先就业后创业。在就业过程中，熟悉行业现状，解决资金、项目和管理等方面难题，并根据自身情况参与相关的职业培训，准备充足后再上路。

于澎田认为，实现大学生创业的可持续发展，需要大学生、学校和社会三方的共同努力。

业内人士建议，大学生应多学习，多实践，将创业当做一次特殊的学习经历，敢于承担风险和责任。大学生创业者中成功的毕竟是少数，因此大学生应从心态上进行根本转变，摆脱创业就是“办公司”的狭隘观念，树立“大创业”意识，用创业的理念引领就业，不要抱着“我是在替别人打工”的心理去求职，而是要“让你应聘的岗位为你服务”。

学校则应该充分发挥教育的引导作用，调整和完善知识结构，在日常教学中加入管理、财务、法律等相关创业实践内容，帮助学生摆脱“被雇佣”的心理暗示，融入相应的“创业精神”。于澎田说，学校应该鼓励教师走出去，将自己在创业过程中的亲身经历和感悟传递给学生，使学生对社会和市场形成更加直观的印象。

同时，社会各界和政府相关职能部门应为创业学生提供更实际的帮助，摒弃条条框框的约束，根据具体情况从实际出发，为大学生创业者提供一个较为宽松和包容的创业环境，以此为经济和社会发展注入创新活力。

来源：新华网 编辑：于姝楠