瑞思学科英语高级学术副总裁袁雪:教师大赛似年轮

瑞思学科英语高级学术副总裁袁雪

　　新华教育（商亮 王琦）瑞思学科英语自2007年成立以来，已在全国80多个城市开设了200多个校区，在近十年的成长中瑞思在教学理念、教学内容、教学模式等方面探索创新。在瑞思，员工会有详尽的培训计划、广阔的晋升通道和丰富多彩的团队活动，作为核心生产力的教师队伍更享受着最大的关注和重视——瑞思学科英语全国教师大赛作为其中重要的平台，就像年轮一样记录着瑞思的成长，究竟在这个平台上，教师能获得什么样的成长？新华教育记者对瑞思学科英语高级学术副总裁袁雪进行了专访。

　　教师大赛打造传递经验的平台 打造“全人教育”推动者

　　瑞思学科英语全国教师大赛已成功举办十一届，袁雪对大赛的定位不仅仅是“赛事”——老师们在这个大赛上互相交流、合作，传承优秀教师的经验并将这种经验传递给更多老师，通过每半年举行一次的大赛，瑞思学科英语将优秀的老师聚集在一起，通过交流他们各自的教学经验最终形成视频、论文等教学成果，反过来更好的服务教学过程。

　　第十一届瑞思学科英语全国教师大赛第一次加入口语方面的测试；第一次将外教纳入教师大赛参赛人群……种种“第一次”成为了对外教师资考核标准的再次探索——作为瑞思建设教师队伍的重要方式，历届教师大赛都是为了解决当阶段教师存在的问题——用袁雪的话说，“教师大赛就像瑞思的年轮，记录着我们的成长。”

　　就像孩子都是从蹒跚学步、牙牙学语开始，瑞思学科英语对教师的培养和注重也是从启蒙阶段开始的——从仅仅要求老师“把课上好”到开始注重加强教师师德素质培养；从要求“老师不仅仅是课堂中是老师”到把老师定义为“教育者”或者“教育顾问”——瑞思经过一步步的强化技能、注重素质、拓展知识领域，将瑞思的老师定位在“全人教育的推动者”的位置上——瑞思培养教师的核心观念是“以学生为本”。

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