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对话教育专家顾明远:师德崇高 爱业敬生 2009-06-18 09:28
中国教育学会会长顾明远做客新华网 中国日报网中国在线消息:中国教育学会会长顾明远做客新华网,就弘扬师德、素质教育、心理教育等话题与网民进行在线交流,以下为访谈精彩内容提要。 老师任何时候都要保护孩子、爱护孩子 汶川大地震是一场很大的灾难,我对很多的孩子失去生命感到非常悲痛。今年的儿童节,我要祝全国的儿童节日快乐。对四川大地震灾区的孩子表示非常悲痛的哀悼,希望这些生还的儿童能够快乐,将来有一个很美好的人生。 听了“可乐男孩”这个故事以后,我非常感动。因为这个孩子非常坚强,非常乖,他在这种条件之下不是害怕、惊慌失措,而是表现得非常镇静,还表示要先救女孩子然后再救自己。他一方面对自己的生命非常珍惜,另外也对别人的生命非常珍惜,他不仅仅是勇敢、镇静,而且他有一种责任心,有一种对别人的一种责任感,对自己的责任感,我觉得这个孩子将来一定能够成为很好的人才。 老师就像父母一样,无时无刻都爱护着自己的孩子,爱护着学生们。我看了这个也很感动,我最近几天,天天在搜索报纸上的事迹,而且发现了以后马上给教育部打电话,我们应该搞一个教师英雄谱来记录这些老师英勇的事迹。老师任何时候都要保护孩子、爱护孩子,让孩子成长。我觉得只是热爱孩子还不够,要爱护和保护孩子。 我觉得教师的师德最主要的就可以用四个字来概括:敬业爱生。也就是说忠实于人民的教育事业、祖国的教育事业、党的教育事业,因为这个教育事业是我们国家和民族发展的基础,“爱生”就是爱护每一个孩子,每一个学生,如果这个老师做多了这一点,我觉得他的师德就应该说是比较好的了。 我觉得人与人之间的关系,哪怕我就是一个路人看到一个孩子落水了也要去救,这不是责任不责任的问题,而是你作为一个人品格的问题。但是,你是一个老师,老师的责任就不同于路人的责任了,老师的责任就是要爱护孩子,使我们的孩子健康成长。 中国教育学会会长顾明远做客新华网 素质教育可表现在四个正确对待 一个人生下来就是社会的人,他不是孤立的人,没有社会也就没有你,所以你要正确的考虑处理自己和别人的关系。这是最基本的关系,这些关系里面有最基本的关系,其中有一个就是教育,教育就是老师和学生的关系。 老师对教育的忠诚也就是对我们民族的忠诚,也是对我们自己的忠诚,我们自己一个人能活多久?100岁了不得了,但是我们民族要延续下去,我们的民族和生命延续下去要靠儿童,靠我们自己的下一代。不仅是人,动物和植物都是这样,都是为了下一代健康成长而牺牲自己,动物和植物都这样子,何况我们人呢?因为孩子是我们的后代,是我们生命的延续,我觉得不仅是一个教师,教师是来帮助孩子能够健康地成长的,长知识、长身体,心理健康,将来能力对社会有所贡献,促进社会的发展,促进人类的发展,要从这个高度来讲。 我们的教师责任是很大很大的,所以教师要传承的首先就是要热爱教育工作,热爱了教育工作你就会全身心地投入到教育里面去,遇到了困难首先想到的是孩子,“爱生”--爱护每一个孩子,要爱护每一个孩子,而不仅仅是听话的孩子,学习好的孩子,要爱护每一个孩子。我们教师传承的精神就是“学为人师,行为世范”,用自己的行动作为一个模范,老师作为所有人的模范。
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